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- 2022-07-04 发布于江苏
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《农村初中生良好学习习惯的养成教育研究》
课题研究报告
我课题组从2011年1月开始,进行了 《培养农村初中生良好学
习习惯的养成教育研究》这一课题的论证、申请、立项,进行了一系
列的实践探索。通过改变教育理念,优化教育环境,采用多种方式努
力培养学生的良好学习习惯,一年多来结出了丰硕的成果,也使一大
批学生养成了良好的学习习惯及其他习惯,校风校貌焕然一新,为学
校的可持续发展奠定了坚实的基础。
一、课题的提出
著名教育家叶圣陶先生对教育有过这样的论述:“把某些精要的东西
化为自己
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