四年级下册综合实践活动教案 -干点家务活 全国通用. .pdfVIP

《干点家务活》教学设计 一、教学目标： 1. 初步养成主动分担家务的好习惯。 2. 通过分享、交流和实践体验，掌握基本的家务劳动技能。 3. 感受做家务的乐趣，愿意主动承担一定的家庭责任。 二、教学重难点： 1.掌握基本的家务劳动技能，主动分担家务。 2.感受到做家务的乐趣，能承担一定的家庭责任。 三：教学准备： 教师：媒体、苹果贴纸、小扫帚和小畚箕、无筋豆。. 学生：做家务的照片。 四、教学过程： 活动一：家务劳动大调查 1. 播放视频：（《粉红猪小妹》第48集：整理房间。 2. 小猪佩琪真是个爱劳动的姑娘，在和爸爸妈妈一起整理房间的时候她觉得很 快乐。今天我们就来聊一聊：“干点家务活”这个话题。 3. 板贴课题：干点家务活 4.课前我们已经布置过了一个小调查，你在家里做过哪些家务？上来贴一贴。 5.说了这么多，小朋友们，你们喜欢做家务吗？为什么？ 活动二：勇闯家务关 过渡：小朋友们可千万别小看了，其实做家务并不是那么容易的事。不信，我们 就通过几个家务小挑战来看看吧！ 关卡一：扫地 1、认识扫地小帮手：扫帚和畚箕。 师：小朋友们会扫地吗？怎么扫？ 2、播放学生日常扫地视频。（大家来找茬） 师：大家来看，他们在使用扫帚和畚箕时有什么错误？ 3、出示正确的扫地视频。读儿歌。