4.1 比的意义-六年级上册数学重点难点一网打尽 （ 人教版，含解析）.docxVIP

【重点难点一网打尽—人教版】 六年级上册数学同步重难点讲练 4 4.1 比的意义 第四单元 比 教学目标 知识与技能： 1．理解并掌握比的意义，会正确读写比。 2．记住比各部分的名称，并会正确求比值。 3．理解并灵活掌握比与分数、除法之间的联系与区别。 过程与方法： 培养比较、分析和抽象概括能力。 情感、态度与价值观 培养学生合作交流表达等能力。 教学重难点 重点：比的意义 难点：比和除法、分数的关系。 【复习典例1】一座房子实际造价15万元，比原计划少用了，原计划造价多少万元？ 【复习典例2】一台空调，现价4500元，比原价降低了这台空调原价多少元？ 【复习典例3】一套衣服210元，其中裤子的价格是上衣，上衣和裤子各是多少元？ 【复习典例4】小方有80张邮票，比小丽的邮票张数的多10张，小丽有多少张邮票？ 知识点1：比的认识 1、比的意义：两个数相除又叫做两个数的比。 2、在两个数的比中，比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商，叫做比值。 例如 15 ：10 = 15÷10= (比值通常用分数表示，也可以用小数或整数表示) ∶ ∶ ∶ ∶ 前项 比号 后项 比值 3、比可以表示两个相同量的关系，即倍数关系。也可以表示两个不同量的比，得到一个新量。例： 路程÷速度=时间。 区分比和比值 比：表示两个数的关系，可以写成比的形式，也可以用分数表示。 比值：相当于商，是一个数，可以是整数，分数，也可以是小数。 根据分数与除法的关系，两个数的比也可以写成分数形式。 【题干1】（2022秋?天等县期中）一种盐水有120克，盐和水的比是1：5．如果再放入5克盐，那么盐和水的比是　 ． 【思路引导】根据“盐和水的比是1：5”，可知这种盐水中盐占，水占，即可求得这种盐水中盐和水的质量，进而根据睡得质量不变，盐的质量多了5克，进一步求出这时盐和水的比得解． 【完整解答】120×＝20（克） 120×＝100（克） 再放入5克盐 盐：水 ＝（20+5）：100 ＝25：100 ＝1：4． 答：盐和水的比是1：4． 故答案为：1：4． 【题干】（2022?福田区）把10克盐溶解在90克水中，盐与盐水的比是　 ． 知识点2：比和除法、分数的联系与区别 比 前 项 比号“：” 后 项 比值 除 法 被除数 除号“÷” 除 数 商 分 数 分 子 分数线“—” 分 母 分数值 比和除法、分数的区别：除法是一种运算，分数是一个数，比表示两个数的关系。 根据比与除法、分数的关系，可以理解比的后项不能为0。 体育比赛中出现两队的分是2：0等，这只是一种记分的形式，不表示两个数相除的关系。 【题干2】（2022秋?武汉期末）． 【思路引导】解决此题关键在于0.8，0.8可化成分数，的分子和分母同时除以2可化成最简分数；的分子和分母同时乘5可化成；的分子和分母同时乘6可化成；用分子4做被除数，分母5做除数可转化成除法算式4÷5，4÷5的被除数和除数同时乘4可化成16÷20；由此进行转化并填空． 【完整解答】＝0.8＝＝16； 故答案为：25，4，20，24． 【题干】（2022秋?厦门期中）某班男生有32人，女生有24人，男生人数和女生人数的比是 　，那么女生人数占全班人数的；男生人数比女生人数多． 1．（2022?山东模拟）如图，空白部分与阴影部分面积的比是（　　） A．1：2 B．1：4 C．1：3 D．无法确定 2．（2022?吴忠模拟）育才中学，男生和女生人数的比是9：10，则女生占总人数的（　　） A．10：9 B．10：19 C． 3．有一杯糖水，糖与水的比是1：4。糖占　 　份，水占　 　份，糖水一共是　 　份，糖占糖水的，水占糖水的，如果现在要制作100毫升的糖水，应取　 　毫升的糖与　 　毫升的水。 4．（2022秋?南宫市校级期中）学校有45个排球，75个篮球，排球个数与篮球个数的比是　 　：　 　，篮球个数与排球个数的比是　 　：　 　． 5．（2022?泾源县模拟）甲数的是乙数的，甲数与乙数的比是　 ． ,6．（2022秋?灵寿县期末）如果甲：乙＝4：5，我们可以说甲是乙的．　 　（判断对错） 7．（2022春?随州期末）A÷＝B×（A≠0，B≠0），那么A：B＝2：5．　 　（判断对错） 8．（2022?天津模拟）如果a：b＝3：5，那么a＝3，b＝5．　 　．（判断对错）． 9．甲、乙两个长方形，它们的周长相等，甲的长与宽之比是2：1，乙的长与宽之比是3：2．求甲与乙的面积之比． 10．（2022春?皮山县期中）用分数表示下面各式的商． 3÷5＝ 11÷12＝ 1÷3＝ 9÷8＝