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- 2022-07-06 发布于广东
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人教统编版 四年级语文上册
第2课时
课前导入
通过上节课的学习,我们了解了蝙蝠的
哪些知识?
蝙蝠在夜间飞行 靠的不是眼睛, 而是耳朵和嘴。
品读鉴赏
文章的题目是《夜间
飞行的秘密》,为什么要
提飞机夜航呢?
清朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才
看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆 声,这是一架飞机在夜航。
飞机能够夜航是因为安装了雷达。
雷达是受了蝙蝠的启示发明的,开篇提 到飞机夜航,能引起读者探索的兴趣。
在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安
全飞行的呢?要想了解其中的秘密,我
们可以从蝙蝠说起。 这段话有什么特点?
↓
这是个过渡段,用问句启发
读者的思考,有承上启下的作用。
蝙蝠能在夜里飞行,还能捕捉
飞蛾和蚊子。
而且无论怎么飞,从来没见过它跟什
么东西相撞,即使一根极细的电线,它也 能灵巧地避开。
在夜间飞行灵活自如
提出质疑,加强语气, 引出下文科学家针对 这一问题做的实验。
难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑
的夜里看清楚所有的东西吗?
他们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,
绳子上系了许多铃铛,然后把蝙蝠的眼睛蒙上, 让它在屋子里飞。
科学家是怎样揭开这一生物之谜的呢?
蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没
响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
结论:蝙蝠夜间飞行与耳朵有关。
第二次实验
把蝙蝠的耳朵塞上。
把蝙蝠的嘴封住。
探究蝙蝠夜
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