四年级下册美术教案-《第1课 聚聚散散》人教版.pdfVIP

《聚聚散散》教学设计 （一）教学目标： 1、让学生了解造型要素中点的基本知识。 2、引导学生体会点的聚与散的不同艺术效果。 3、培养学生的视觉感悟能力。 （二）教学准备 教师用具：彩色粉笔。 学生用具：纸张、画笔等美术工具和材料。 （三）重点难点 1、 重点：让学生了解造型要素中点的基本知识。 2、 难点：学生如何利用画笔做出点的聚散效果，并用它们组成一 幅画。 （四）教材分析 点、线、面是绘画的基本造型元素，让学生在绘画中了解这些基 本的造型元素，掌握它们的特点和对比关系,通过“想一想”“试一试”“画 一画”，看看它们的组合关系和变化效果，并进一步了解它们在绘画 中的表现方法。本节课旨在引导学生用点的聚散关系来表现节奏、对 称、均衡等视觉效果，在玩中体会聚和散的感觉，培养学生动手动脑 的能力。 （五）教学过程 1、 导入新课 教师：同学们，在我们的日常生活当中，有很多自然现象都存在着 聚散关系，正因为这样，我们的大自然才丰富生动。我们在绘画中 要充分认识到这一点，这样我们的画面才丰富生动。下面我们就学 习第一课《聚聚散散》。 板书课题：聚聚散散 2、 讲授新课 教师：同学们，我们先看书上的这些作品，康定斯基的《