中职语文优秀说课课件一等奖.pptVIP

口语交际 —自我介绍 目录 教材分析 学情分析 教学策略 教学过程 教学反思 口语交际 —自我介绍 教材分析 高等教育出版社 学情分析 教学策略 教学过程 教学反思 阅读 经典性、 时代性 欣赏 中等职业教育 课程改革 国家规划新教材 语文 ( 基础模块 ) ( 上册 ) 语文综 情境性、 合实践 实用性 活动 表达 职业教 育特色 交流 口语交际 —自我介绍 教材分析 表达 交流 学情分析 教学策略 教学过程 教学反思 “一人之辩重于九鼎之宝 三寸之舌强于百万之师” 交谈、复述、演讲、即席发言、 听话与说话 自我介绍 电话交谈 口语 交际 中职语文教学大纲 ：学会介绍、 应聘等口语交际的方法和技能。 复述 介绍事情 口语交际 —自我介绍 教材分析 学情分析 教学策略 教学过程 教学反思 自我介绍 第三单元 人际交往的重要手段 就业应聘面试的首要环节 社会发展的要求 终生发展的需要 口语交际 —自我介绍 教材分析 学情分析 教学策略 教学过程 教学反思 教学 目标 知识目标 能力目标 了解自我介绍的内容 , 学会用生动准确的语言介绍自己。 掌握自我介绍的口语交际技能， 提高表达能力。 增强自信心 ; 树立展示自我推荐自我的思想意识。 情感价值观 教学重点 ： 掌握自我介绍口语交际技能。 教学难点 ： 如何恰如其分地做自我介绍。 口语交际 —自我介绍 教材分析 学情分析 教学策略 教