六年级上册音乐简谱教案.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 六年级上册音乐简谱教案  音乐备课教案 课题 半屏山 课型 综合课 主备教师 授课时间 教 学 目标 知识与技能 能用自然幽美的歌声有感情地演唱歌曲《半屏山》。  过程与方法 能与同学合作，用多种演唱形式来表现歌曲。  情感态度价值观 通过学唱，感受歌曲表达的“两岸人民感情相连相融〞的情感。培养学生为祖国统一而努力学习的情感。  教学重点 能用自然幽美的歌声有感情地演唱歌曲《半屏山》。  教学难点 确切演唱歌曲 教学关键 歌曲节奏、词曲结合 教学过程 教学步骤 教师活动 学生活动 二次备课 一、引入新课 目标定向 （5分） 1、 引导学生汇报与半屏山有关的资料。  2、 示课件补充半屏山的有关资料。  3、 师：大自然的鬼斧神工孕育出大量漂亮的传闻，也孕育了这首动人的歌曲《半屏山》。  4、示学习目标： 学生汇报半屏山资料。 听师简介 明确学习目标： 1、 能用自然幽美的歌声有感情地演唱歌曲《半屏山》。 2、能与同学合作，用多种演唱形式来表现歌曲。  二、师生质疑 自主学习 展示交流 精讲点拨 （15分） 1、 初听歌曲，感受歌曲内容、情感。  2、 检测学生