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- 2022-07-06 发布于四川
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教学活动计划 第10周执教:傅思颖
教学 内容
美术:小蝌蚪找妈妈(小)
重点 难点
学习“自然角”的三角形制作。
组合时找准青蛙妈妈的位置。
教学 目标
.学习“自然角”的三角形制作,尝试用半成品材料组 合制作“小蝌蚪找妈妈”。
.尝试添画青蛙妈妈的荷叶。
.为自己帮助小蝌蚪找到妈妈感到高兴。
组织
形式
小组活动
教学
准备
儿童经验基础
.观察过小蝌蚪,知道小蝌蚪生活的地方有水草。
.知道小蝌蚪的妈妈是青蛙。
.用超轻粘土制作了小蝌蚪,给青蛙涂上了颜色。
.学过对角折纸。
环境准备
自画小青蛙,自制小蝌蚪,方形铅画纸,蓝色粘土,胶水、 剪刀,自然角说明书图片,绿色水彩笔,每人一个小筐装材 料。
有效语言设计
环境辅助
一、出示作品激趣
.请幼儿说说哪些我们已经完 成了。
.引导幼儿说说我们还要做的 部分。
二、看图片,理解制作步骤
.逐步出示步骤图,引导幼儿 仔细观察,用简单的语言表述自己 的理解。
.教师补充小结。
三、幼儿操作,教师指导 (一)教师带领幼儿操作1-4 步
这是小朋友已经完成的,小蝌蚪 找妈妈。我们上次已经完成了哪些?
还有哪些需要做的?
我们来看看说明书,三角形“自 然角”是怎么做的?
说明书看懂了吗?
你需要什么工具?
出示“自 然角”步骤 图
儿。1 .指导个别对折有困难的幼“压路机”要把折痕的地方压得很平哦!2.提醒幼儿“压路机”按平对出示制 作工具
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