小学语文—B2微课程设计与制作-微课程设计方案+学生体会+教学设计【微能力认证优秀作业】 (26).docxVIP

微课设计方案 作者信息 姓名 单位名称 微课信息 微课名称 《将军与孤女》 选题意图 1、日军的侵华战争是非正义的。 2、进一步体现中华儿女恩怨分明，对于普通的日本人民不会 仇恨的理智和大 3、正值纪念中国抗日战争暨世界法法西斯战争胜利70周年 之际,节选本课意在对发动战争的祸首的痛恨，中日两国 人民的共同心愿是友好和平相处。 内容出处 冀教版六年级上册第十八课《将车与孤女》 适用对象 六年级语文 教学目标 1、能流利、有感情地朗读课文。 2、感知聂将军关心日本孤女是中日人民深厚友谊的体现。 3、认识到中日友好是中日两国人民的共同心愿。 教学用途 口课刖预习■课中讲解或活动 口课后辅导□其他 制作方式（可多选） □拍摄 ■录屏口演示文稿口动回 口具他 微课设计过程及设计意图 教学过程 1、初读课文，生疑 设计意图 看到课题，产生疑问，引起读者的兴趣。 2、熟读课文,释疑 针对产生的疑问，一步步解释。简单介 绍故事发生的背景和起因，引起卜文。  3、照料重逢感恩聂将军的悉心照料埋下了感恩的种子， 40 3、照料重逢感恩 4、知识拓展 4、知识拓展 认识聂荣臻将军，学习人物的优秀品格 和博大胸襟。 设计亮点： 《将军与孤女》是发生在抗日战争时期的一个真实故事。文章真切而生动地 记述了聂荣臻将军指示照料在战火中受伤的两个日本孤女，并设法将她们送往驻 地的经过。我制作成PPT解读文本。这