人教版四年级数学下册第六单元《小数加减混合运算》练习十八十九教学设计.pdfVIP

四年级数学下册第六单元《小数加减混合运算》练习十八十九教学设计 主备人： 审核人： 使用人： 上课时间： 《小数加减法的混合运算》是人教版小学数学四年级下册第六单元的教学内容， 教材 是在学生学习了整数四则运算、小数的意义、性质以及简单的小数加、减法的基础 上进行学习的。本节课内容是在生产和生活中有着广泛的应用，掌握这部分知识对 分析 今后学习和解决实际问题 学情 在前面学习的知识中，学生已经有了观察的经验。教学中应充分发挥学生的 分析 体作用，让学生自己观察、分析、自己解决问题，根据获得信息提出合理的建议。 以互动课堂教学理念为指导，以有效导学问题为核心，以自主探究和合作交流 设计 的学习方式为手段，留给学生探索的时间和空间；在课堂教学中，教师为学生搭建 展示的平台，促进学生合作交流，从而构建完整的知识体系，提高运用知识解决实 理念 际问题的能力，提高课堂学习效率。 教学 1、使学生能熟练地计算小数加、减法混合运算。 2、灵活运用加法的运算定律和减法的运算性质解决。 目标 3、