人教部编版三年级下册数学《小数的初步认识》第一课时精品教案.pdfVIP

认识小数 教材第91、第92页的 1及“做一做”,练习二十的第1、第3题。 1.联系生活实际认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。 2.知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。 3.能识别小数,会读、会写小数。 知道小数的实际含义并会读、会写小数。 米尺,同学们收集的超市收款凭证小票。 让学生说一说学过的常用的长度单位有哪些,相邻单位间的进率是多少。(常用的长度单 位有米、分米、厘米,相邻单位间的进率是10) 1.引入小数。 同学们经常和爸爸妈妈去超市购物,爸爸妈妈到收银台付完钱以后,售货员阿姨就会给爸 爸妈妈什么呢?(收款凭证)哪些同学把这些收款凭证小票带来了?你能向大家展示一下吗?( 条件的放在实物投影上投影出来)同学们,老师这也有一张收款小票,是小华的妈妈给小华买 文具的收款凭据,现在老师把它做成了标价牌。(在磁性黑板上依次贴出这些商品的标价牌) 45元 书包 18元 文具盒 3元 日记本