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- 2022-07-07 发布于江苏
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教学设计方案
课题名称 Unit4 Earthquake ReadingANight theEarth didn’tSleep
姓名
年级学科
一、教学内容分析
本课的中心话题是“地震”,内容主要涉及1976 年7 月28 日唐山大地震
的震前征兆、震时情况、震后破坏、伤亡情况及震后救援。
本文重点在除培养学生语言知识能力之外,也要学习唐山人民勇敢面对自然灾
害的精神,以及面对生命的脆弱,尊重生命,珍惜生命的价值
二、教学目标
语言知识: 掌握本课的生词和一些有用的表达方法;了解与地震有关的知
识;在阅读中初步感受定语从句。
语言技能: 能运用所学语言知识描述地震前兆、危害及震后援救;学习阅
读中略读、找读,精读的技能
情感态度: 学习唐山人民勇敢面对自然灾害的精神;以及面对生命的脆弱,
尊重生命,珍惜生命的价值。
文化意识: 了解各种自然灾害的名称和地震的情况, 详细了解地震的常识,
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