新版PEP六年级下册Unit_4_Then_and_now__Part_B_Read_and_write.ppt

Unit 4 Then and now;dream;第一次阅读：个人快速阅读;第二环节：合作交流 第二次阅读: A.个人边朗读短文边圈出文中动词过去式； B.然后前后座位组成的小组成员快速交流、确定所找到 的动词过去式，以及它的动词原形和汉语意思，并准备 展示于黑板（重复的不写）。 ;第二次阅读：个人细读全文;; Present —— Past （现在式 ） （过去式） ( have ) ---------- had ( are ) ---------- were ( run ) ---------- ran ( can ) ---------- could ( is/am ) ---------- was ( think ) ---------- thought ;