新理念背景下学前儿童健康教育课程探析——评《多维视角下的学前儿童健康教育研究》.pdfVIP

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  • 2022-07-07 发布于海南
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新理念背景下学前儿童健康教育课程探析——评《多维视角下的学前儿童健康教育研究》.pdf

新理念背景下学前儿童健康教育课程探析 —评 《多维视角下的学前儿童健康教育研究 》 我国学前儿童教育机构身兼保育与教育的双重任务 ,健康对于学前 儿童来说是极其重要的。通过系统化的健康教学 ,可 以让学前儿童获得 大量关于 自身、他人乃至整个社会 的相关认识 ,同时也有利于他们养成 良好的日常行为习惯。学前儿童健康教育教学的实施 ,其 目的是让学前 儿童学到更多的与卫生健康相关的知识 ,使学前儿童养成尊重生命 、热 爱卫生、讲究清洁的正确观念与态度 ,养成 良好的健康行为习惯 ,培养 学前儿童 自主生活与 自我保护的技能 ,促使学前儿童在身体和心灵上实 现健康的成长。健康教育对儿童的不断发展具有多方面的价值与意义 , 身体方面的锻炼有利于提高他们的身体素质 ;健康知识与观念 的传授 , 可 以促进其认知水平的提升 ;健康的生活态度与 日常行为习惯的养成 , 有利于学前儿童道德水准的提高。 《多维视角下的学前儿童健康教育研究 》一书共有五个章节。第一章 对学前儿童健康教育进行理论概述 ;第二章介绍了多维视角下的儿童生活 常规教育 ;第三章介绍了多维视角下的学前儿童安全教育 ;第四章介绍了 多维视角下的学前儿童体育教育 ;第五章则是对全书的总结性概括。 学前

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