交叉步突破公开课教案新部编本.docVIP

交织步打破公开课教课方案新部编本 交织步打破公开课教课方案新部编本 交织步打破公开课教课方案新部编本 精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan 教师学科教课方案 [20–20学年度第__学期] 任教课科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校 育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan 镇海中学体育课教课方案 一、指导思想：本课以健康第一为指导思想，以发展学生的主动性、自主性、创办性为设计 目标，重申教课中学生的个性发展和能力的培育， 使每个学生 在认识上、感情上和态度上 踊跃发展。经过学生的主动创办和学习， 建立民主、友好的师生关系， 创建宽松欢乐的讲堂 氛围，使学生主动获获得知识，成为学习的主体。 二、教课内容：1、原地交织步打破2 、素质练习 三、教材分析：持球打破是篮球运动中较为常有打破方法， 它是运动员利用脚步动作同运球 相联合的迅速超越防守人的一项攻击性很强的攻击技术， 联合中投和传球能够加强攻击威力 和打乱对方防守。在体育教课中间，持球打破不但能够发展学生身体的敏捷性、 协调性等素 质，还能够培育学生英勇坚强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优秀质量和团结一致、亲近 配合的集体主义精神，是一项有很高锻炼价值的运动项目