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大学生课余时间安排调查研究
确定研究需要：调查大学生对于时间安排的想法看法及目标确立
确定访谈主题：规划自己提升自己
确定访谈的对象：大一大二大三的学生单独个体
访问提纲：
1.基本信息
因 2.兴趣爱好
3.对大学的向往和规划
子 4.在学校的价值及成就
5. 目标计划和实现的程度
6.遗憾和不足
7.对未来生活的目标计划
问题一：
基
本 1.今年大几？
信
息 2.你是学什么专业的呢？
问题二：
1. 你有什么很喜欢的爱好吗？
2. 你有没有一直坚持下去的活动或者一直在学习的艺术特长？
3. 在大学期间参加过什么社团、文艺活动或者体育比赛活动？
问题三：
1. 上大学前想象中的大学生活？
2. 上大学后制定的计划？
3. 计划实施的情况？意料之外的收获？没能预测的情况？
问题四：
1. 在学校有没有参加过学生会或担当学生干部？（如果有）工作期间的收获？
2. 有没有获得过奖学金或者在活动中获得过奖项？
3. 在生活琐事上所用的时间？
问题五：
1. 原本计划的课余时间活动、计划在大学达到的目标，比如考证，辅修专业。
2. 在大学期间的兼职及义务活动参加情况？
3. 在课余时间的意外收获故事？
4. 课余时间计划的实施情况与预想的差距？
问题六：
1. 有没有觉得浪费了很多时间？
2. 大多数间歇的时间在干什么？（如果没有学习）有没有在课余时间好好学习？
3. 觉得自己应该哪方面改善一下？
4. 有没有严格遵循规划或修改规划？
问题七：
1. 对于将来职业规划和人生规划？
2. 有没有为了即将来就业生活而做设想和准备？如：咨询已经工作的人或体验
一些社会生活？
3. 对于自己的生活时间运用和看法？
确定问题的数量：15个左右
问题的排序：按照前面因子的顺序来排列
确定问题具体题目类型：从自身出发确定计划及时间安排
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