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成长个人报告
成长个人报告1 进展从学会学习开始 这学期学习了高校生心理健康与自我成长这门课程,感觉从中受益匪浅。的确,从自我认知到与人交往再到融入集体,我对事物的认识又提高了一个层次。从我自己的角度来讲,在学习方面我得到了最大的收益。 “六非常万岁,多一分糜费”这句话在很早以前我就有所耳闻,这很鲜亮的表达了一部分高校同学的学习观念。其实这种观念并没有什么错误,每个人都有权利选择自己的高校生活,当然他也要为自己高校四年的所作所为买单。我只能说这不是我的观念,我觉得初等教育带给我们知识的同时,让我们成为了考试的奴隶,只是为了考试而学习,这种目光短浅的学习知识是现在教育的弊病。而到了高校,我们也难以摆脱这种思想,说明这种思想已经在我们的潜意识里根深蒂固。六非常万岁的思想就是因此而来。其实到了高校我们可以学习的知识许多,但是最重要的是对于学习模式的转变,我们可以为所欲为的选择自己喜爱的东西学习,而不是一再的只完成课内的内容,这种学习理念算是比较符合高校生活的了。当然,假如选择玩过四年也未尝不可,由于选择是人拥有的最基本的人权,只是四年以后,我们会激扬的回想着我们的高校生活,说一句“我爱我的青春,我从不懊悔”就是最完满的结局了。上完心理课后,我不断思索,思索我和学习的关系,所以我总结了我对高校学习生活的见解就是两个问题:学什么?怎么学? 学什么? 这个问题萦绕了我很久,与其说是不知道学什么,不如说是选择什么。由于高校里可以学的东西实在是太多了,面对要花缭乱的课余生活,我们没有时间把全部的东西都尝试一遍,只能有所取舍,于是,选择什么就成了最纠结的问题。北京体育高校与其他高校有所区分,这是一所体育院校,所以有许多东西是别的学校所没有的。比如说我们有棒球社,橄榄球社,武术协会等等等等,看上去全部的社团都是那么吸引人,所以我曾经就纠结于选择哪个社团这个问题。但是结合自己课程紧而且要有自己的时间学习别的东西,所以我选择了一个社团,即使这样还是有些不甘心。 还有一点就是书本以外的知识。在这方面我深有体会,在同学会里,我不仅认识了伙伴,还学会了一些书上没有的东西。比如说与人交际方面的阅历,我想这一点是很重要的,生活里面处处都要与人交际,而要做到开心的与人沟通并且了解别人的观点和看法并不简单,这就需要学会倾听,并且用商量的语气与别人争论。还有一些礼貌的做法都会给别人留下一个好印象。 怎么学? 明确了学习的目标后就剩下付出努力完成目标了。但是要是学习的时候不留意方法反而会耽搁许多时间。上高校后由于时间比较富裕,所以大大小小的讲座我倒是听过不少,其中不乏一些学习阅历沟通会。一些好的阅历我就会拿来借鉴。比如在学长说过要提高学习效率,集中精力放在当前做的事情上。还有英语学习方面,要多重复,比如单词,单词量是一个渐渐积累的过程,我们最简单出的问题是背的单词第二天忘却了一半,这无疑是个难点,更是对自信心的巨大打击,于是学长就教我们如何背单词,在如何复习,反复看,这些阅历让我在英语学习方面少走了很多弯路。 同时,选择自己的擅长也是学习方面的难点。面对纷纷扰扰的高校生活,选择最适合的生活方式和学习观念也是“怎么学”的关键。这就需要我们有一个坚决 的目标。有一个坚决的目标是指导高校生活的标准。但我们累了倦了,想想自己的目标,这时就会精神百倍;当我们迷茫了,想想自己的目标,这这时我们就会信心百倍。我想我的目标已经很明确,就是想出国。这样我就要保证我在成果方面有一个好看的GPA,每科都取得一个较高的分数,同时托福成果和GRE成果也要考得很好才能去一个好的高校。每当我抗不住的时候,我总会想想自己的目标,想到了达成目标后的喜悦和热泪盈眶的激昂,总是会重整旗鼓投入到学习中去。 我想着就是学习方面最大的收获了,学习怎么学习应当也是高校四年最应当弄懂的事情了。学习本身不是目的,真正的目的是为了你的目标一贯努力下去,而且还要在失败中不断总结教训,找到一个完全符合自己的方法来指导、鞭策自己的生活,我想,在面对一切困难时,我都不会轻易地被击败。再想想心理书上的话:进展,从学习开始。 学习使人一辈子的事,不管自己的地位学识有多高,人需要的也还是不断学习。我很喜爱的学者钱钟书先生就是这样一个人。在学识方面,他可以说是中国第一人,通晓古今,文学造诣极其高深,但是他却是个低调的人。一生都在学习中渡过,从不炫耀自己的学识。七十五岁高龄还奋斗在文学界的一线,出版书籍。钱老一生都在不断学习中渡过,直到八十八岁钱老去世,在新华社播出的新闻通稿中,涌现“永垂不朽”字样。这样的文豪况且如此爱学,我们反而就应当更加努力了。 业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。我将不断鞭策自己的学习生活。成长个
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