产品设计手绘表现技法课程标准.doc

PAGE 1 平遥现代工程技术学校 《产品设计手绘表现技法实训》课程标准 课程代码 12110001309 课程类别 专业课程 课程类型 实践 课程性质 必修课程 课程学分 学分 课程学时 114学时 前修课程 产品手绘 后续课程 产品设计手绘表现技法 实施场所 教室 授课方式 讲授、项目实训 课设时间 第1学期 适用专业 电子商务 合作开发企业 平遥凡盛电子商务公司 执笔人 审核人 编制时间 2017.9 审定实施时间 2017.9 课程性质与定位 课程性质 手绘基础是艺术设计专业的重要基础课程。由于手绘基础言简意赅、快速表现、可塑性强，已经成为工业、建筑、环境和其它艺术专业设计师的最基本表现手段和方法之一。手绘基础课程教学生如何去快速地表现设计对象，而且在培养学生如何去“画”的基础上，还引导学生用“绘画”的方法反映头脑中的设计思维，并快速、有效地表达这些思维的变化，将?观察力、想象力和动手操作能力得到和谐统一。 课程定位 本课程涉及范围广泛，和多门课程有相联关系，诸如设计、美学等课程。学生通过本课程的学习掌握手绘技巧的运用方法，根据设计方案绘画出适应社会行业对从业者专业技能的需要。通过本课程的学习,学生能独立的设计制作绘画方案，并具备能适应各绘制、设计行业的发展需要的潜能，培养学生的动手实践能力。 二、课程目标 知识目标: （1）熟练掌握设计草稿各种表现技法；? （2）掌握分析、制作各类不同功能的设计常见的手绘图；???? （3）掌握创意手绘的基础技法，拓展创新意识。 能力目标： （1）能够使学生掌握手绘的基础表现技法；???? （2）能够让学生绘制各类设计手稿；???? （3）能够促进学生个性设计的发展。 素质目标： （1）具备良好的工作态度、责任心；? （2）具有较强的团队意识和协作能力；? （3）具有较强的学习能力、吃苦耐劳精神；? （4）具有较强的语言表达能力和协调人际关系能力；? （5）具有认识自身发展重要性以及确立自身继续发展目标的能力。 三、课程设计思路 1、课程开设的依据与内容选择标准 手绘基础是一种传达和表现“形式”的艺术语言，具有简捷、快速，概括力强的特点。手绘基础作为现代设计的基本功，正在成为学习和进入这些领域的入门之道，例如，设计师在设计过程中积累和收集素材，激发和拓展原发性的设计构想，把握和处理形体和色彩等等，设计速写都起到了不可或缺的作用。? 2、课程内容载体设计（任务驱动、项目引领、案例教学） 通过对手绘基础的学习，学生能掌握最基本的徒手绘画能力，形 体表达能力，色彩表现能力和审美能力等等。培养具有手绘快速表现技法，富有想象力和手绘能力的实战型设计人才，满足社会对专业设计人才的需求。全面掌握各种线条与单体的画法，精通在借用彩铅、马克笔和油画棒等绘画工具情况下，快速完成任意设计物体的表现，熟练掌握色彩理论与表现方法，快速地完成各种要求常见手绘搞。 （3）内容编排体系（结构框架图） 课程标准 课程标准 透视表现技法平面结构 透视 表现技法 平面结构 两点透视透视一点透视圆矩形体曲线快画线 两点透视透视 一点透视 圆 矩形体 曲线 快画线 慢画线 1、确定地平线、两个消失点、视平线；2、明确线条间与两个消失点的关系；3、明确线条之间体现的透视关系；1、确定地平线、消失点、视平线；2、以立方体为例绘制一点透视；3、明确线条之间体现的透视关系；1、绘制方法：八点画法； 1、确定地平线、两个消失点、视平线； 2、明确线条间与两个消失点的关系； 3、明确线条之间体现的透视关系； 1、确定地平线、消失点、视平线； 2、以立方体为例绘制一点透视； 3、明确线条之间体现的透视关系； 1、绘制方法：八点画法； 2、绘制方法：四点画法； 1、快画线绘制； 2、交叉线向外扩出； 1、两点确定曲线、三点确定曲线； 2、线条特点：光滑无结点； 1、绘制方法：速度快； 2、线条特点：中间实两边虚； 3、线条应用：透视关系、辅助线； 绘制方法：匀速、慢； 线条特点：大体方向直、有抖动； 线条应用：可用于产品外轮廓； 暗 面灰 面亮 面三大面 暗 面 灰 面 亮 面 三大面 色调关系 色调关系 反光投 影明暗交界线五大色调高 光亮 部 反光 投 影 明暗交界线 五大色调 高 光 亮 部 四、课程内容 产品手绘实践教学内容描述表 序号 教学单元（模块/案例/项目） 学时 课程内容 教学标准 教学建议 评价建议 1 手绘概论 2 掌握手绘的 基础概念 素质：激发学生对课程的兴趣和学习的热情 能力：通过对手绘基础概念的了解，感受手绘的特点表现 知识：通过对手绘基本要素的学习和了解手绘基础概念 通过手绘课程的学习，对身边的事物有新的认识与感受 通过学生对手绘的欣赏，结合了解手绘作品的微妙。 2