大数据管理教学课件完整版电子教案.pptx

;大;;这是一个大数据和人工智能蓬勃发展的时代，大数据的力量正在积极地影响着我们社会的方方面面，它冲击着许多主要的行业，同时也正在彻底地改变我们的学习和日常生活，改变我们的教育方式、生活方式、工作方式，甚至是我们寻找爱情的方式。如今，通过简单、易用的移动应用和基于云端的数据服务，我们能够追踪自己的行为以及饮食习惯，还能提升个人的健康状况。因此，我们有必要真正理解大数据这个极其重要的议题。对于身处大数据时代的企业而言，成功的关键还在于找出大数据所隐含的真知灼见。“以前，人们总说信息就是力量，但如今，对数据进行分析、利用和挖掘才是力量之所在。”;在大数据生态系统中，基础设施主要负责数据存储以及处理公司掌握的海量数据，应用程序则是指人类和计算机系统通过使用这些程序，从数据中获知关键信息。 在传统的数据存储、处理平台中，需要将数据从CRM、ERP等系统中，通过ELT工具提取出来，并转换为容易使用的形式，再导入像数据仓库和RDBMS等专门用于分析的数据库中。当管理的数据超过一定规模时，用现有的数据处理平台已经很难处理具备3V特征的大数据，即便能够处理，在性能方面也很难期望有良好的表现。对这些时时刻刻都在产生的非结构化数据进行实时分析，并从中获取有意义的观点，是十分困难的。为了应对大数据时代新的需求，需要从根本上重新考虑用于数据存储和处理的平台。;实际工作中的数据管理问题，促使数据库管理领域的专业人士和软件设计者开始研发NoSQL数据库。关系型数据库和NoSQL数据库是数据库演化过程中的两个里程碑。NoSQL数据库就是为了解决关系型数据库的局限而创设的。不同的应用程序需要使用不同类型的数据库，而这恰恰是数据管理系统在过去几十年间得到不断发展的动力所在。;■ 课程学习方法 面对学科的发展，知识的进步，教材作者一直在努力创作新教材，力图为广大教师和学生准备一份最好的课程学习载体，线上线下融合发展，构造一个全新的新形态“智慧教学”环境。;为此，我们除了努力使本书知识结构全面，阐述流畅之外，还配套建设了与教材内容一致的PPT文件，并录制了按教材内容组织的教学音频文件。于是，除了传统的线下课堂教学之外，本教材的使用也可以如图所示。即打开教材对应章节的教学PPT文件或者翻到本教材的对应章节，用手机扫描教材内容对应的二维码，打开和收听相应的教学音频文件，并在“听”课的同时做好学习笔记。这样，新形态教材或者帮助我们强化学习效果（看与听结合），或者帮助我们减轻阅读负担（改看为听）。平时，教学音频文件也可以在课前、课后来帮助学生预习或者复习课程内容。 教学PPT + 教学音频 教科书 + 教学音频;■ 课程学习安排 对于大数据技术及其相关专业的大学生来说，大数据及其分析、处理和存储的理念、技术与应用是理论性和实践性都很强的“必修”课程。在长期的教学实践中，我们体会到，坚持“因材施教”的重要原则，把实践环节与理论教学相融合，抓实践教学促进理论知识的学习，是有效地改善教学效果和提高教学水平的重要方法之一。本书的主要特色是：理论联系实际，结合一系列了解和熟悉大数据存储的理念、技术与应用的学习和实践活动，把相关概念、基础知识和技术技巧融入在实践当中，使学生保持浓厚的学习热情，加深对大数据存储技术的兴趣、认识、理解和掌握。 本书是为高等职业院校相关专业，尤其是大数据、人工智能、信息管理、经济管理类专业开设“大数据存储”相关课程而全新设计编写，具有丰富实践特色的主教材，也可供有一定实践经验的IT应用人员、管理人员参考和作为继续教育的教材。 ;本教材系统、全面地介绍了大数据存储与管理的基本知识和技能，介绍了大数据存储基础、关系型数据库、键值数据库、文档数据库、列族数据库、图数据库和NewSQL数据库，了解Redis键值数据库、MongoDB文档数据库、HBase列族数据库和Neo4j图数据库等NoSQL数据库的实例，共 7 个项目14个学习任务，具有较强的系统性、可读性和实用性。;结合课堂教学方法改革的要求，全书设计了课程教学过程，教学内容按“项目-任务”安排，要求和指导学生在课前阅读导读案例和课后阅读课文并完成相应的作业与实训，在网络搜索浏览的基础上，延伸阅读，深入理解课程知识内涵。附录中提供了课程作业参考答案、课程学习与实训总结等。 教学进度设计请参考《课程教学进度表》，实际执行应按照教学大纲和校历中关于本学期节假日的安排，确定本课程的实际教学进度。;■ 本书编写要点 本课程的教学评测可以从这样几个方面入手，即： （1）每项学习任务的导读案例阅读（14次）； （2）每项学习任务的课后作业（14个）； （3）每项学习任务的实训与思考（14次）； （4）课程学习与实训总结（附录B.2）； （5）结合平时考勤； （6）