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大学生暑期社会实践活动方案 SummersocialpracticeprogramforCollegeStudents 汇报人：JinTai College 1 页 共 8 页 大学生暑期社会实践活动方案 前言：工作报告是指党的机关、行政机关、企事业单位和社会团体，按照有关规定， 定期或不定期地向上级机关或法定对象汇报工作，汇报的内容包括近一段的工作情 况和下一段工作部署。本文档根据工作报告内容要求展开说明，具有实践指导意义， 便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 社会实践是指在校学生利用假期和课余时间，走出校门， 深入企业、农村和社区接受实践锻炼和学习的活动。在暑假进 行社会实践活动是了解国情，增长才干，锻炼毅力，培养创新 思维、实践能力和动手操作能力的重要途径。为弘扬和体验 “踏实严谨、精技强能、勤奋进取、自主创新”鲁班精神，现 就开展“访谈师哥师姐，寻找青年鲁班”大学生暑期社会实践 活动，制定如下实施方案。 一、实践活动主题 “访谈师哥师姐，寻找青年鲁班，内化鲁班精神，促进 学风建设” 二、实践活动目的 鲁班文化是“知行合一”的中华优秀传统文化，鲁班精 神具有“踏实严谨、精技强能、勤奋进取、自主创新”的丰富 内涵。为帮助同学们弘扬鲁班精神，传承鲁班文化，在辅导员 第 2 页 共 8 页 介绍和组织下，通过访谈优秀校友的形式，引导和帮助学生了 解在一线工作的师哥师姐成长体验与创业经历，感受企业文化、 工地文化，以优秀校友为榜样，增强学生学好专业知识的信心， 推进学风建设，做精技强能的鲁班传人。 三、实践活动准备 （一）辅导员认真进行策划和组织，做好校友选择、联 络与学生实践发动工作。辅导员在班导师支持下，在近六年所 带毕业班级学生中，联系推荐五名或者更多优秀校友，接受实 践学生访谈学习。 （二）所推荐校友原则上具备“青年鲁班”的特点，具 有良好的示范性： 1.在施工企业一线扎扎实实工作，表现优秀，得到单位 认可; 2.曾在“鲁班奖”、“泰山杯”等获奖项目中工作，能 够分享精品工程施工经验; 3.在工作单位表现突出，个人能力和业绩进步明显; 4.个人自主创业，取得一定业绩，发展态势良好。 第 3 页 共 8 页 （三）辅导员在目前所带班级中，组建学生实践团队， 在暑假深度专访至少一名师哥或师姐。 1.以大一、大二学生为主，本着居住地相近，交通联系 的原则，可以跨年级、跨专业，组成实践团队。实践团队由四 至六名同学组成，明确一名团队负责人。 2.实践团队提前联系要访谈的师哥或师姐，确定访谈时 间、实践地点。制定实践计划，提前认真准备访谈提纲和实践 内容，进行实践任务分工。 3.学院为每个实践团队提供实践经费二百元，用于团队 成员短途交通费和基本准备费用。 四、实践活动方式 （一）进行工作体验。 参观师哥师姐工作场所，了解企业文化;了解岗位要求; 了解工作流程，实地感受师哥师姐的工作氛围。跟随师哥师姐 进行一天的工作体验，体会师哥师姐的工作状况，做好记录。 参观与体验要服从企业管理，保证人身安全。 （二）与师哥师姐座谈交流。 第 4 页 共 8 页 深度访谈师哥师姐，了解师哥师姐自毕业后的工作历程， 在工作中、发展中的成长体验与创业经历，体会“踏实严谨、 精技强能、勤奋进取、自主创新”鲁班精神在师哥师姐身上的 表现。请师哥师姐提出对自己的寄语和建议，对老师、对学院 提出希望和要求。 （三）探寻鲁班印迹，班墨文化齐鲁行。 在辅导员老师指导下，通过网络查询、亲朋交流、查看 资料等形式了解本地区“鲁班印迹”，即与鲁班相关的景观 （古迹、庙祠、纪念场所、雕塑）、文化资料（年画、书籍）、 传说典故。进行实地调研，通过照片和故事的形式把它们记录 下来。拍摄照片，进行简要文字说明，反映此印迹实物本身蕴 含的故事，或者反映寻找此印迹实物过程的故事。文字不超过 1000字。 五、实践成果体现 （一）通过实践照片、实践