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大学生实践活动策划书 实践活动旨在将学习与社会实践相结合，让学生走出校园去 关心社会的变化。接下来搜集了大学生道德教育活动搜集策划书，仅 供大家参考，希望帮助到大家。 篇一：大学生实践活动策划书 一、指导思想和意义 （一）、指导思想 揩研究性学习与社会实践相结合，其要求学生走出校园，走 向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的 社会问题，成为学生课余生活补救的有益补充，开辟出有自己特色的 社会实践的新途径。 （二）、意义 1、改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。 2、参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。 3、主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。 二、社会实践的组织形式及具体操作过程 （一）、组织形式 学生一般以个人高度集中活动或由6—10人组成伦理实践活 动小组，也可以青年志愿分队活动组织。 （三）、注意事项 1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在 学校各处、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队 规模 要适中，不开展跨区的活动。同一社区、同一田野的高中生应在 当地团组织统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。 2、在生活中提炼。 从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色； 热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而 有创意地生活。 3、在兴趣中选择。 捕捉自己极为感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程 中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高 综合素质。 4、合理利用各种资源。 充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实 践活动中，要充分利用网络上的盆吉技术和资源，搜集信息、处理信 息。同时要充分发挥图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。 5、综合运用各种方式手段。 从参于研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小 组合作探究的方式、学校战略合作探究的方式、跨学校合作项目的方 式。从所研究采取的手段来看，可以采用社区活动设计、网络技术、 调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、 服务、总结、答辩、反思等学习活动。 三、社会实践的主要就内容 （一）、社会参观活动 参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰 出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产 业发展运作情况……），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和 内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设 施”、“交通路线”等为研究方向。 （二）、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题） 1、绿色环保宣传 2、保护母亲河、水质污染情况调查 3、白色污染调查研究 4、关于生活节能状况调查研究 5、农村发展状况调查 6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查 7、道路状况及进一步改进意见调查 8、旅游资源状况调查 9、大学生的消费观念中上阶层与不法行为研究 10、大学生上网吧环境问题研究 11、大学生学习坏习惯的调查与研究 12、大学生嫁妆数量数量及用途的调查 （三）、社区服务活动 社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合评价宣传活动、社 区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残社区活动、社区 读书辅导竞赛活动、交 通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。 参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加 活动，为社会性学校和个人树立良好的社会形象。 四、社会实践活动总结、表彰 1、各位同学要认真填写201x年后暑假社会实践表，并以书 面形式做好总结并确