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教师招聘考试教育理论高频考点――马斯洛需要层次理论
马斯洛需求层次理论是行为科学的理论之一,由美国心理学家亚
伯拉罕·马斯洛在 1943年在《人类激励理论》论文中所提出。书中
将人类需求象阶梯一样从低到高按层次分为五种,分别是:生理需求、
安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
马斯洛需要层次理论在教育基础理论部分相对来说比较重要,也
是高频考点之一。当我们在备考的时候拿到一个知识点,首先要进行
考点的分析。对于这部分 的知识首先我们依然是要学会移情,站在
考官的角度去想问题,这个部分的知识点考官会出什么样的题型。做
过习题的同学也可以在自己已有知识经验上来把握这一 部分的出题
形式。此部分主要涉及单选、多选、简答、论述、案例分析、填空、
辨析等多种题型,可以说教招考试可能会涉及到的题型此处都有课程
出现,所以对于 这部分的备考非常重要。
第一、 单选考点
此处的单选考点主要涉及:马斯洛需要层次理论最高层次的需求
是什么(自我实现的需要),马斯洛需要层次理论最低层次的需求是什
么(生理的需要),以下关于马斯洛需要层次理论说法正确的是。
第二、 多选考点
对于此处的多选题常考的是:以下属于马斯洛需要层次理论的是
什么,或者马斯洛需要层次理论中匮乏性需要有哪 (生理需要、安
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全需要、归属于爱的需要、尊重的需要),以下关于马斯洛需要层次
理论叙述正确的是也有可能给多个正确的选项进行选择。
第三、 简答、论述
对于简答和论述的区别很多考生分不清楚,常常把简答答成论
述,也常常把论述答成简答。第一种情况的学生只要答题位置够用基
本不会有太大影响,但是对 于第二种情况考官需要的内容没有答上
势必影响分数。所以大家一定要注意,尽量多答且答到点子上切忌说
废话。当然能够准确把握最好。简答题这类题问法最简 单,但是能
否拿到分数就在考生是否将马斯洛需要层次理论所有的内容记住了。
论述题则需要在简答的基础上在进行进一步的阐述,不仅要答出马斯
洛需要层次理论 的五个层次,同时最高层次、最低层次、成长性需
要,缺失性需要,一般是低层次需要得到满足以后再进行高层次需要
的追求等等最好都要答上。
第四、 辨析
对于辨析题无非是问你:马斯洛需要层次理论唯有低层次需要得
到满足以后才能进行高层次的追求。这种说法是片面的,复习过的同
学都知道,一般情况是这 样低的满足以后进行高层次追求但是不绝
对,也有很多人是在低层次需要未能满足的情况下已经进行了或者有
了高层次的追求,比如司马迁。
第五、 案例
对于案例题来说问法不同咱们的答发也不尽相同。如果只是简单
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的问理论,那么就和简答题的答发没有什么区别,若是要求结合案例
分析案例中学生哪个需要没有得到满足,同时老师应该如何帮助学生
等等,此类问法则要灵活应对,结合案例进行解答。
以上是关于马斯洛需要层次理论具体考点以及考题形式的剖析,
希望大家能够在备考时多多把握考点,针对性备考,提高备考效率,
一举成功。
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