教师素养大赛活动总结.docxVIP

求真务实展现风采 ——高作小学首届小学语文教师素养大赛总结 3月22日，我校组织的“首届小学语文教师素养大赛”， 在上午拉开了帷幕。6名教师准时参加了四个工程的比赛， 即朗读展示、书写展示、才艺表演、说课。参赛选手们精神 饱满，朴实认真，从不同的角度展示了他们的教学艺术和个 性风采。 整个活动坚持“公平、公正”的原那么。四位评委中均是 我校的领导组成员，现任学校的校长或副校长或教导主任， 其中有三位是中学高级教师职称。四个比赛工程的评比，实 行分项单独计分。每项每人的得分中，按去掉一个最高分和 一个最低分后的平均分计分。四个工程比赛结束后，依每人 各项累计总分，最后评出校一、二等奖。一等奖获得者代表 我校参加镇小学语文教师素养大赛。最终李海燕老师夺冠， 代表高作小学参加镇级比赛。 回顾整个比赛过程，这次活动全程表达了一个“实”字。 一、赛前准备“充分” 三月下旬，在严志联小组的主持下，召开了校领导组的 会议，商讨了关于举办“高作小学首届小学语文教师素养大 赛”的相关事宜，并给全校教师下发了《关于开展高作小学 首届小学语文教师素养大赛的通知，并对大赛的日程安排、 各个工程比赛的考前须知、评委的挑选等等，都作了周密的 计划和安排，赛前又召开了评委会和参赛选手的会议，就比 赛过程的每个细节都作了精心布置。整个活动进展井然有 序，有条不紊，以至取得圆满成功。 二、竞赛过程“扎实” 四个工程