七年级地理下第七章第三节印度.docVIP

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  • 2022-07-07 发布于广西
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久中学高效课堂自主学习地理导学案 七年级 班 姓名 时间 授课人 授课节数 课题:印度 课型设置【自研·互动+展示45分钟】 【学习目标】 1、了解印度位置、范围,面积、人口的概况及人口问题的严峻性。 2、了解热带季风气候的特点,及旱季、雨季风向变化。能初步分析印度水旱灾害频繁的原因。知道“绿色革命”对印度农业发展的巨大促进作用。 3、了解印度独立前后工业部门构成的巨大变化,特别是高科技产业的飞速发展。体会政治的独立是经济发展的前提的含义。知道印度主要工业部门,布局规律及主要工业中心的名称与分布。 【学习重点】了解印度的整体概况 【学习难点】读懂和记住图 学习内容 学习指导 一、自主预习(依据学习目标,结合教材完成基础知识储备,并在教材上做好重点勾画。) 基础知识储备 世界第二人口大国: 1.南亚面积最大的国家是 ,该国标志性建筑是??????????? ?。 2. 印度人口已超过 亿,仅次于 居世界第二。而且目前人口增长速度越来越 ,给经济和社会发展带来了沉重压力。 3. 印度的地形分三大地形区:北部是 山脉,中部是??????平原, 南部是 高原。 4、读图印度及其邻国相互位置略图 填注:邻国A____________ B____________ C____________ D____________ 河流E 海洋G________洋 J________海H_______湾 高原F 首都:I____________ 城市:K L M 热带季风气候与粮食生产: 5. 印度分布最广的气候类是 ,全年高温,一年分___??和?? 两季 6、印度耕地面积居亚洲第  位;20世纪60年代开展的“ ”,重点是改良作物品种,改进生产技术,使粮食生产状况逐步得到改善。 7、印度的主要粮食作物是 与 。 生产主要集中在高原和半岛西北部。 生产主要集中在半岛东西两岸和西北部地区。 迅速发展的服务外包产业: 8、印度迅速发展服务外包产业的优势条件有: 、 、 、 等。被形象的称为 。 9、独立前,印度的主要工业部门以 纺织工业 和 采矿 为主。独立后,现代工业如: 核工业 、 软件开发 、 航天技术 等迅速发展。 10、印度是世界第二 软件大国,出口量仅次于美国。 二、探究交流 活动一:读图7.38孟买气温曲线与降水量柱状图,回答下列问题: (1)该气候类型为 气候。孟买各月气温都在 ℃ 以上,其中气温最高出现在 月。 (2)孟买 月至 月盛行 风,是雨季。 月至 月盛行 风,是旱季。 活动二:结合课本P33图7.38和7.39讨论印度为什么经常发生水旱灾害? 活动三:农作物分布与地形、气候的关系 1、对照课本P34图7.42与课本P31图7.34,分析小麦、水稻的分布与地形的关系。 2、对照课本P34图7.42与课本P35图7.43。讨论小麦、水稻的分布与降水量分布的关系。 作物名称 主要分布地区 地质情况 降水情况 小麦 水稻 活动四:读课本P46图7.45,请同学们谈感想:说一说我们该如何走强国富民之路。 三、展示交流:快给自己一次精彩展示的机会,在交流互动中体会成功的快乐。 (学生展示其成果。教师、组内同学、组间同学作好质疑、补充、评价工作,特别是教师的深入拓展、课堂节奏把握、有效激励行为等。) 训练实践 一、选择题 1.印度著名的古代建筑是 ( ) A.吴哥窟 B.金字塔 C.大雁塔 D.泰姬陵 2. 下列国家中,和印度陆地不相邻的是( ) A.中国 B.孟加拉国 C.巴基斯坦 D.斯里兰卡 3.印度大部分地区以哪种气候为主? ( ) A.热带雨林气候 B.热带草原气候 C.热

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