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《大班健康教案及反思《我也有长处》》这是优秀的大班健康教案 文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，大班健康教案及反思《我 也有长处》！
活动目标：
1、让幼儿知道每个人都有自己的长处，帮助个别幼儿开展自己的 长处，培养幼儿的自信心。
2、鼓励幼儿找出自己的长处，并能发现别人的长处。
3、有节奏的语言和动作帮助自己更合拍的表演。
4、幼儿能积极的回答下列问题，增强幼儿的口头表达能力。
活动准备：
1、有关故事的图片及投影片，磁带。
2、操作卡片：每人一张画有各种幼儿长处的小卡片。
3、老师与幼儿进行你有什么本领”的谈话。
活动过程：
一＞导入
依次出现故事中的小动物。讨论：这些小动物有什么本领？引导幼 儿理解故事内容，启发幼儿知道每个人都有自己的长处。
二、展开
1、第一遍讲述故事（分两局部讲述）。小动物都有长处，小河马有 长处吗？我们来听故事”小河马找长处”。
(1)、讲述故事第一局部，提问：谁在哭？他为什么哭？小河马在 各项比赛中都输了，心里感到怎么样？它伤心的说了什么？小河马有长 处吗？它的长处是什么？
(2)讲述故事第二局部。提问：小河马为什么哭了？它说了什么？ 小河马知道了什么道理？
2、启发幼儿知道每个人都有自己长处的道理，鼓励幼儿找到自己 的长处，也能发现别人的长处。
3、幼儿自己找长处，并相互讲述。
4、幼儿进行操作活动，请幼儿将找到与自己长处的卡片，别的小 朋友也可进行补充，帮助能力较弱的小朋友发现自己的长处。
5、鼓励幼儿将自己的长处告诉大家。
三、活动结束：
小动物有自己的长处，每个小朋友也都有自己的长处。我们要互相 学习，做个聪明能干的小朋友。
活动反思：
整个活动是以师生交流，以及幼儿与幼儿之间相互交流而展开的。 表达了以幼儿为主的教育理念。幼儿通过听故事《小河马找长处》自己 有什么本领，以及有什么样的长处？从而了解每个人都有自己的长处， 并能将自己的长处大胆的告诉大家，从而也能帮助能力较弱的幼儿发现 自己的长处，并树立起自信心。幼儿通过看、讲、发现，锻炼了幼儿的 语言表达能力和思维能力。
大班健康教案及反思《我也有长处》这篇文章共2425字。
《大班教案《八宝茶》》：大班教案《八宝茶》适用于大班的健康主 题教学活动当中，让幼儿在原有经验的基础上，尝试配制八宝茶，了解
茶在生活中的用处，能用语言表达自己的想法，感受粗浅的茶文化，激 发幼儿关爱他人的情感，幼儿园大班《八宝茶》教案。
《大班教案《小猴投彩球》》：大班教案《小猴投彩球》适用于大班 的健康主题教学活动当中，让幼儿学习遵守游戏规那么，体验规那么在活动 中的重要性，练习用纸球击目标，开展幼儿投掷能力和目测力，愿意与 同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法，幼儿园大班《小猴投彩球》教 案。
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