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群众评议意见范文 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充 实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够 做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成 绩。希望该实习生同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提 高，为毕业后投身祖国建立打下扎实基矗 该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善 于思考，举一反三。热爱学生，特别关心班上成绩较差、行为偏差 的孩子， 耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有 良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整 教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改 认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材 与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成 长。 指导老师： 该实习生在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。具 体表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识 到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺利地完 成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于 指导老师的意见虚心承受，听课积极认真。更加难得的是该实习生 乐于深 入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验， 帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。 另外，该实习生认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于 创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的 控制课堂的能力和优秀的教师根本功素养。总而言之，经过这次教 学实习工作，相信该实习生已经具备了作为一名教师的根本素质， 使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的 教师。指导班主任： 该实习生在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班 主任交流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。认真听取老师的 意见，并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学生的知心 朋友和“大哥哥”。在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次 课外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联 系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受到学生的好评、 欢送!该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下 了深刻的印象! 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和 良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心 承受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身 心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事 物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良 好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致 认为是一位非常优秀的实习班主 任。 教学实习：表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的 需要，亦能根据学生反响及教师指导调整板书、速度、教学方式、 内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰 富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现问题能主 动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。 该实习生实习期间 认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变 能力强，能根据学生反响及教师指导调整板书、内容，教态自然， 优秀稳剑批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修 期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。 经验。通过担任助 理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累 了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学 生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有 很大的帮助。、实习生活的感悟通过近两个月的实习，使我们的理 论知识得到检验和应用，进一步完善和提高了教学技能，提高了自 身素质，从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时也 感受了高中课堂教学的实际状况，引发了我们对新的课程观和教学 理念在高中课堂如何贯彻的思考。新课程改革的以学生为本的教育 方式给我们很大出动,并深深觉得现代教育需要不 是这样的想法, 更需要这样的实践。除了了解本专业课程以外，同学们还与办公室 其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况，为全面了解当 今中学教育状况积累了实际经验。通过担任助理班主任，使我们认 识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的 方法和经验。 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不 懂的地方，能够虚心向富有经验