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;教育发展的问题;;继续需要探讨的问题;教育发展问题的具体体现;一 、高校办学规模;序号;序号;序号;学生规模;专业规模;;;;生物类本科生院校分布;生物类学生报考抽样状况统计;专业招生名次趋势;二、生物学科本科生课程体系;课 程 体 系 ;生
物
化
学;课 程 体 系 ;生
物
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学;生
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学;实践实验教学亟待改革和重视;课程体系改革的新趋势;三 培养目标定位; 人才培养在学校中的地位;关于培养目标;人才培养需要思考的几个问题;未来中国人才组成的学缘结构; 如何评价学校的工作?
没有值得学生怀念的教师是失败的的教师
没有培养出杰出校友的学校是没有声誉的学校
没有校友愿意回报的学校是不值得尊重的学校
不重视学校历史的学校是没有发展前途的学校;教师的职责;;此课件下载可自行编辑修改,供参考!
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