语文标点符号的用法及正确使用.docxVIP

语文标点符号的用法及正确使用?最新说明：本文档整理了小学语文标点符号的用法和正确使用的 知识，内容涵盖了标点符号的介绍、用用场景、例如讲解等 内容，是小升初标点符号的复习的专项资料，是平时标点符 号学习和使用的知识指南，望对老师和同学们有所帮助。 .用在心理活动、想法、猜想等的提示语后。 例：我想：他生活上有困难，我应该帮助他。 .用在总括语的后面，表示后面要分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。 例：飞机在空中灵活地做着各种动作：时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着 跟头.用在解释说明的话之前。 例：他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会 回来了。 .用在总括语的前面，表示总结上文。 例如：张华考上了北京大学，在化学系学习；李平进了中专，读机械制造专业; 我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。 shutterstock —1 I8.引号引号标明文中直接引用的话。形式有双引号”和单引号两种。书写时，它 们的前半边和后半边可以和其它的符号共同占一格。 你 说 ■ ? 百 里 不 同 风 9 千 里 不 同 俗 O .文章中直接引用的局部。 在文章中直接引用别人说的话、书上的话，写人物对话等，要用引号标出来，以 便把引用的话、人物说的话和写文章人的话区别开来。引用可以引局部的一个字、 一个词、一句话，也可以引全部。 例：他和蔼地问：“你在看什么书呀？”.表示否认、反语、借用或挖苦的词语，用引号引起来。 例1：我问，父亲，为什么高梁下边长了这么多“爪子”？ 例2：敌人占领了一座空城，就忙着召开隆重的“庆祝大会”。 .引用成语、俗语、术语、歇后语，要用引号。 例1:俗话说，“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信，而是有着充分的科学根据。 例2：用“闭月羞花”来形容她的美丽，真是恰如其分。 .表示特定称谓。 例1：这位地质学家脚上穿的鞋是一把“量天尺”例2： “鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。 .表示节日、纪念日的数字局部和重大历史事件用数字标示的局部，要用引号。 例：“六一”儿童节是我们小朋友最开心的日子。 .表示需要着重论述或强调的内容，要用引号。 例1：学会“速读”，也就是由原来一字一词地看书，变为一句一行地看书。 例2：我想跟大家谈一谈“自主、合作、探究”的话题。 .破折号标示语段中某些成分的注释、补充说明或语音、意义的变化。形式是“一一” 书写时需要占两格，写于两格的中间。 这 是 年 的 最 后 天 大 年 夜 O .表示后面的内容是解释说明或补充的局部。 例1： 一个矮小而结实的日本中年人一一内山老板走了过来。 例2：我一直坚持读书，想借此唤起弟妹对生活的希望一一无论环境多么困 难。 .表示意思的递进。 例：那是一双很大的拖鞋一一那么大，一向是她妈妈穿的。 .表示意思的跳跃或转折。 例：每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜 ——她可忘不了这个。 .表示语音中断、间隔或延长。 例1： “班长他牺一一”小马话没说完就大哭起来。（中断） 例2： “亲爱的妈妈，你不知道我多爱您。一一还有你，我的孩子！”（间隔） 例3： “嘎一一”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。（延长）.表示话题突然转变。 例：“今天好冷啊！一一你什么时候去上海？ ”小红对小明说。 .表示总结上文或提示下文。 例1：坚强，纯洁，严于律已，客观公正一一这一切都难得地集中在一个人 身上。 例2：画家开始娓娓道来一一数年前的一个寒冬，……-10.省略号 省略号用来略去表述者由于种种意图而想略去的内容，以到达简化表达、便 于记叙的目的。形式是“……二书写时占两格，写于两格中间，如果省略号前 后紧挨着引号，那么与前引号或后引号同占一格。 ? ? ? ? ? ? 这 都 是 作 家 必 须 要 有 的 素 质 O .表不引文的省略。 例：我们齐声朗诵起来：”……俱往矣，数风流人物，还看今朝。”.表不列举的省略。 例：桌上摆着苹果°、香蕉4、橙子O…….表示语意未尽。 例1：在人迹罕至的深山密林里，假如突然看见一缕炊烟，…… 例2：你这样干，未免太……！ .表示说话的断断续续。 例：她磕磕巴巴地说：“可是……太太……我不知道……你一定是认错了。”.表示对话中的沉默不语。 例：“还没结婚吧？”“……”他飞红了脸，更加忸怩起来。 .表示重复词语的省略。 例：窗外下着小雨，滴答、滴答 三、典例精练一、选择题 （2021 ?全国?六年级期末）以下句子中标点符号使用有误的一项为哪一项（）A. 呜——呜——呜”小女孩大声哭起来。 B.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。 C.静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。 D. “我……”宁宁害怕地站起来，低声说：“我……作业……还没完成。” 【答案】D 【详解】D.提