部编人教版道德与法治二年级下册《15 坚持才会有收获》(第二课时) 教案.pdfVIP

部编版道德与法治二年级下册 15 坚持才会有收获 第二课时 教学设计 课题 坚持才会有收获 第二课时 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 二年级 1、情感态度与价值观目标：帮助学生养成坚持不懈的良好习惯和品质。 学习 2、能力目标：掌握克服困难、战胜自己、坚持不懈的方法。 目标 3、知识目标：认识到坚持路上最大的阻碍是自己，知道要坚持不懈首先要战胜自己，并掌 握一些克服困难、坚持不懈的方法，在生活中自觉坚持、锻炼意志。 重点 掌握克服困难、战胜自己、坚持不懈的方法。 难点 养成坚持不懈的良好习惯和品质。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、笨笨的烦恼： （1） 为什么笨笨没有一天能够按时完成计划 呢？ 思考。 故事导入。 （2） 笨笨是真的没有希望了吗？他要怎样才有 希望呢？ 讲授新课 【特殊的较量】 1、绘本故事《青蛙看海》 2、思考：为什么笨笨不能成功，但是小青蛙成功 思考。 通过笨笨和青蛙 了呢？小青蛙成功的秘诀是什么？ 的对比，懂得坚 3、总结：坚持才有希望，坚持才能成功。 持才有希望，坚 4、一场特殊的较量： 持才能成功，树 （1） 这一场特殊的较量是谁和谁的较量呢？你 思考、分享， 立坚持的意识， 更希望谁赢？ 说出自己的经 养成坚持的良好 （2） 你也有过这样“天人交战”的时刻吗？每 历和做法。 品质。 当这个时候，你是怎么做的？ 5、故事屋：爱罗塞尼奥的故事。 6、故事感悟：从这个故事当中，你懂得了一个怎 感悟。 理解什么是特殊 样的道理？ 的较量，懂得阻 7、温馨提示：在坚持的道路上最大的敌人就是自 碍自己坚持的最 己，我们要做到坚持，就要学会战胜自己。 大 敌 人 就 是 自 8、小漫画，大启发：你从这幅漫画当中看出了什 读懂漫画。 己，所以要战胜 么？漫画的寓意是什么呢？ 在自己。 9、总结：面对困难，如果放弃努力，成功将与我 们擦肩而过；相反，如果坚持，再坚持，或许 我们就能拥抱成功了。 【一起来，试一试】 1、一起来，试一试：一起来做金鸡独立，看看谁 游戏。 能坚持到最后！ 2、小采访：我们一起来采访一下 （1） 你为什么坚持不下去了呢？ 采访。 （2） 你为什么能一直坚持到最后呢？你的腿不 酸吗？