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PAGE PAGE 1 2022年高考数学高分复习方法 2022年高考数学高分复习方法 每次考试结束试卷发下来，会消失明明会做、反而做错了的题，究其缘由消失在审题上。审题是解题的关键，数学题是由文字语言、符号语言和图形语言构成的，拿到题后要“宁停三分，不抢一秒”，否则会消失看错数字、漏看文字、理解不透题意等现象，可实行“一慢一快”战术，即审题要慢、答题要快。假如理解不深、思路不清、运用不活,这表明数学基础不坚固，在复习时肯定要突出重点，夯实基础。要理清各部分内容之间的规律关系,全面、精确?????地把握概念，在此基础上加强记忆,加强对易错、易混学问的梳理。  要在老师指导下多做典型题目，牢记解题方法。熟能生巧，所以要多做题。但要留意两点，一是切勿盲目被动做题;二是感觉时间紧急的时候，要大量看题。假如发觉有学问点把握得不坚固，就要多做题。要留意答题的规范性，平常做作业要严格根据规范书写表达，根据高考评分标准写出必要的步骤。例如在立体几何中，作证求证过程不规范，应用题缺乏必要的建模过程，概率问题缺乏必要的分析和表述，这些都是不规范的表现，从而失去得分的机会。  要重复做错过的题目，由于错过的题目肯定是你的薄弱环节。人的聪慧程度和其重视错误的程度有关。聪慧人肯定不会容许自己犯两次同样的错误的。同时，要通过解答典型题目，由小见大，加深对主干学问和解题基本方法的理解，对所学学问有更清楚的熟悉，争取达到举一反三、触类旁通的效果。  高考数学同学最常见的问题与解答  答：数学这个东西是靠着规律吃饭的，是靠着规律演绎向前推动和进展的。当一个老师把你抱到了规律的起点上，告知你这个规律关系是怎样的，比如说饿了就应当找饭吃，下雨了就应当找伞来打，告知你了这个规律规章，你自己确定会根据规律的挨次往前跑，这就叫为什么上课听得懂。为什么课下自己不会做了呢?是由于课下你找不到规律的起点，就像一个运动员空有一身本事，跑得飞速，没有找到起点，没有到起点做好仔细的预备，结果人家一发令，你没反应。有两种学习的模式，一种是靠效仿，老师给我变一个数，出两道类似的练习题，照老师的模子描下来，结果做对了，好象我学会了，这就是效仿的方式来学数学，这种方式在学校是主要手段，在学校，这种手段还占着百分之六七十的重量，但是到了高中就不行了，靠仿照能得到的分数也就是五六非常，其他的分数都要靠你的理解。所谓理解就是听了老师的一段讲解，看了老师的一个解题过程，你要把他提炼、升华成理性熟悉，在你的头脑中，应当存下老师讲解的这一段学问和解答的这一道题，他所体现出来的规律性的东西。当你遇到新问题、新试题的时候，你应当拿着这个规律去面对它，这样的话，你就可以把老师讲解的东西很自然地、流畅地用在你的解题里，这就是所谓通过理解，通过顿悟来学习数学。那么高中数学百分之六七十的成分是要靠着这种方式进行学习的。我教过的同学里头也有这样的，学数学的方式来停留在学校的仿照和描红模子的阶段，他本人并不笨，脑子也很聪慧，就是由于学习方法不当，还是停留在仿照的阶段，而且习惯于不时地流露出仿照的痕迹，在这样的阶段，高一高二学新课，成果还不错，也可以考到九十多分，高三的开头，成果也不错，随着时间的推移，综合题大量的下来，成果就渐渐下来，自己做题也显得很枯燥，建议改改你的学习和思维方式，可能有效。  答：那你就看看定理、定义、公式都是怎么使用，除了背下它们之外，关键是要把握住这些数学的定义、定理、公式、法则，在解题中是如何运用的，建议你好好从课本动身，如何利用刚才讲的这个定理或者定义去解题的，把它先搞清晰，适当的时候自己做做笔记，问问自己，这个定义是怎么使用的，在这个定理里怎么用的，你自己在旁边注上一两句话。若是一句话也写不出来，明显以后你还不会用。  答：所谓特别规的题目，这个东西因人而异，我没见过这个题，我学了高中三年就没见过这样的东西，于是对来我讲就觉得这个是不是不常规，越出了我的范围。首先，大家应当知道，制造新情景，在试题中，在命题过程中，体现一个改革和创新的意识，这是目前高考改革要坚持的一个方向。因此，今年在高考试题中，确定还会有一个情景比较新，98%以上的考生从来没有见过的东西。因此，第一，我们在心理上要踏实下来，不要遇见这个东西就可怕。其次，遇到新的情景，你要广泛地产生联想，运用联想思维方式，把它和你过去学过的旧东西和你熟识的东西对比起来，然后对于整个的试卷再做一个化整为零的工作，假如这个试题从整体上看它特别新奇，但是它的某一个局部很可能是陈旧的，是你见过的，这样的话化整为零，把它拆成一个一个的部件，这里许多的部件你都熟识，和你过去学过的东西都挂钩，把它联想起来，这样新奇的东西很简单就被你攻破了。  答：作为一个考生，你不应当太