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习作:猜猜他是谁
【教学目标】
1.能选择一两点特殊?????的地方,写几句话或一段话介绍自己的同学。
2.能留意写一段话时开头空两格。
【教学重难点】
能选择一两点特殊?????的地方,写几句话或一段话介绍自己的同学。
【教学预备】
预备资料:“状元成才路”多媒体课件;观察某一个同学,留意观察他(她)的外貌、性格、品质及兴趣爱好等。
【教学课时】 2课时
第1课时
【课时目标】
能选择一两点特殊?????的地方,写几句话或一段话介绍自己的同学。
【教学过程】
板块一 以猜激趣,发觉特点
1.谜语引入。出示一段文字,教师:同学们读读这段话,我们一起来猜一猜,这段话是在介绍谁?说说你是怎么发
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