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《旅游心理学》(第五版)教案模块四 旅游服务人员的心理保健项目三 如何提升自信.docxVIP

《旅游心理学》(第五版)教案模块四 旅游服务人员的心理保健项目三 如何提升自信.docx

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项目三 如何提升自信 【课 题】如何提升自信 【课时安排】1课时(每课时40分钟) 【教学目标】 一、知识目标: 了解自信的表现; 掌握提升自信的方法。 二、能力目标: 学生通过心理健康问题的认识,提高心理保健的意识; 能根据个人的特点掌握一定的心理保健方法。 三、情感目标: 培养学生对学习《旅游心理学》的兴趣; 培养开朗健康的心态; 培养学生对旅游服务职业的热爱情感; 培养学生自主学习、团体协作学习的良好习惯。 【教学重点、难点分析】 教学重点:提升自信的方法; 教学难点:提升自信的方法。 【教学方法】任务驱动法、小组合作研讨法、案例分析法等 【教学过程】 课前准备 1.设立学习小组: 按每组4~8人,将学生分成若干个学习小组,选定组长。各小组在组长的组织下,完成学习任务,准备在课堂上展示学习成果。 2.布置前置作业: 以小组为单位,讨论一下自信的人会有哪些表现,讨论的结果用电子幻灯片(PPT)或角色扮演等形式在课堂上进行演示,时间在5分钟左右。 引入 1.问题:自信的人有哪些表现? 2.各小组展示学习成果。 3.教师点评,学生互评。 讲授新课 板书(PPT课件): 项目三 如何提升自信 任务一 什么是自信 一、自信的定义 自信是一个人对自己的积极感受。 二、自信的表现 1.自信的人虚心坦诚 2.自信的人大度开放 3.自信的人勇敢果断 完成课本的“自信心自测表”,了解下自己的自信水平。 任务二 如何提升自信 一、正确认识自己、悦纳自己 1.发现并接纳自己的优缺点 2.自我纵向对比 3.控制“自我形象” 二、对自己实施积极的自我暗示 三、认识和调整不现实的生活目标 四、开放自己,积极乐观与人相处 五、努力尝试并提高自己的能力 【布置作业】每天向遇到的老师、同学主动微笑问好,坚持一段时间后,看看自己的自信心有没有得到提高? 【课程结束】

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