《苹果里的星星》第二课时教案新部编本.docVIP

优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan 教师学科授课设计 [20–20学年度第__学期] 任授课科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校 育人宛如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan 第二课时 授课目的 复习上节课学习的内容。 有感情地朗读课文，领悟课文中所包含的道理，培养学生的创新精神。重点难点 读懂课文，从重点词句中领悟父亲对儿子不测发现的赏识，相信你从中也会遇到启发，建立你的创新意识。 读懂写父亲感受的句子。 教具准备 磁铁、乒乓球、透明深杯。 授课过程 一、检查复习（7） 指名读生字词语。 默写词语。 朗读课文。 二、深读，充分感悟（8） 育人宛如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan 分角色朗读课文。 生活中你有不“因循保守”的做法吗？说给大家听听。 三、实践活动（15） 发放道具： 磁石、缝衣针、乒乓球、木棍、透明深杯等。 教师创立情况，学生思虑如何解决问题。⑴我的缝衣针掉在地上找不到，追求帮助。 惯例做法：满地找寻；打破惯例：用磁石帮忙。⑵透明深杯里落进乒乓球，禁止伸手入内，怎么取？加水或倒杯子。 四、作业设计（10） 填上合适的词。 ()小刀一()星星一(