腊八粥PPT教学课件.pptVIP

空白演示 单击输入您的封面副标题 部编版 语文 六年级 下册 2.腊 八 粥 （第一课时） 三门峡市崤函小学 柴晓辉 每课一读 教学目标 1、正确朗读课文，把握课文内容。 2、自主识字，正确书写易错字，理解词语。 3、能分清详略，体会第一自然段表达特点并尝试“仿写” 重点难点 体会第一自然段表达特点，并尝试仿写。 默 读 课 文 默 读 课 文 默读 课 文 思考： 课文围绕腊八粥讲了一件什么事？ 课堂互动 梳理课文脉络： 腊八粥 第1自然段： 概写腊八粥的美味。 第2—19自然段： 等粥 喝粥。 梳理课文脉络： 等粥 第2-8自然段： 盼粥 第12—14自然段： 分粥 第15—19自然段： 看粥 喝粥 第9—11自然段： 猜粥 思考： 课文围绕腊八粥讲了一件什么事？ 课文围绕腊八粥写了小孩八儿盼粥、分粥、猜粥、看粥、吃粥的过程。 回顾一下我们是如何得出这个问题的答案的？ 生词检测 生字书写 生字书写 生字书写 生词理解 圈出生词 品读感悟 品读感悟 思考： 作者在文章的开篇是如何写出人们对腊八粥的喜爱？ 腊八粥的美味诱人 品读感悟 第一自然段 评价一下： 《腊八粥》的开头 品读交流 自制凉皮儿 仿 写 仿写：第一自然段，写你最喜