部编版四年级上册语文第10课《爬山虎的脚》知识点练习题.pdf

《爬山虎的脚》知识点 一、生字组词 ： 虎 ：老虎 猛虎 虎牙 虎口 虎将 爬山虎 操 ：操劳 操持 操守 操 重操旧业 占 ：占有 占领 占用 攻占 占优势 嫩 ：娇嫩 柔嫩 嫩芽 嫩绿 细皮嫩肉 顺 ：顺利 顺风 顺序 顺心一帆风顺 均:平均 均匀 人均 均衡 势均力敌 叠 ：重叠 叠加 堆叠 折叠 重峦叠嶂 隙 ：间隙 缝隙 空隙 嫌隙 无隙可乘 茎 ：根茎 茎部 茎叶 块茎 枯茎朽骨 柄 ：叶柄 把柄 笑柄 斧柄话柄 萎 ：枯萎 萎谢 衰萎 萎缩 萎靡不振 瞧 ：瞧见 瞧病 瞧不起 固 ：牢固 坚固 固体 固然 固执己见 二、多音字 ： 鲜 ：xiān （鲜花 ）xiǎn （鲜为人知 ） 铺 ：pù（床铺 ）pū（铺上 ） 空 ：kòng （空闲 ）kōng （空洞 ） 曲 ：qū（弯曲 ）qǔ（歌曲 ） 三、形近字 ： 操 （操 ）噪 （噪音 ） 占 （占领 ）站 （站立 ） 舒 （舒服 ）抒 （抒发 ） 茎 （根茎 ）经 （经过 ） 萎 （枯萎 ）委 （委员 ） 瞧 （瞧见 ）憔 （憔悴 ） 四、词语解释 ： 均匀 ：分布或分配在各部分的数量相同时间的间隔相等。 重叠 ：(相同的东西)一层层堆叠。 空隙 ：中间空着的不 的地方 ；尚未占用的不长的时间 拂过 ：文中指风轻轻吹过爬山虎的叶子。 叶柄 ：叶的组成部分之一 ，连接叶片和茎 ，长条形。 痕迹 ：物体留下的印儿。 逐渐 ：渐渐。 相当 ：表示程度高。 牢固 ：结实 ；坚固。 五、反义词 ： 注意——忽 略 新鲜——陈腐 舒服——难受 弯曲——笔直 仔细——马虎 牢固——松散 六、近义词 ： 舒服——舒适 均匀——匀称 空隙——间隙 拂过——掠过 好看——漂亮 仔细——认真 痕迹——印迹 逐渐——渐渐 相当——非常 牢固——坚 固 《爬山虎的脚》课后习题参考答案 1、朗读课文。说说从哪些地方可以看出作者观察得特别仔细。 A 、观察爬山虎叶子： 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山 虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那 么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重 叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好 看得很。 B、观察爬山虎的脚： 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝， 每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎 的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。 细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山 虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和 小圆片逐渐变成灰色。 2、根据课文填一填，说说爬山虎是怎样往上爬的。 茎上伸出六七根细丝 → （巴住墙）→ （把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上） 3、找出课文中你觉得写得准确、形象的句子，抄写下来。 如： 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。 那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没 有重叠起来的，也不留一点儿空隙。 一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹， 好看得很。 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像 蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。 小练笔 选一种植物，观察一段时间，试着用“资料袋”中提供的方法，记录它的变化。 示例： 观察豆子 我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一 ，我就开始泡豆子了。找了 一个杯子 ，加上水 ，我拿起一颗黑豆 ，小心翼翼地放进杯子。 “扑通!” 拿起一粒花生, “扑通 ！”又是一颗黑豆和一粒花生 ，都接二连三地被我 放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒 ，但已经在我心中萌芽了。 星期二 ，我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看 ，唉 ！我有些失望 ， 那些豆子没有发芽 ，我真恨不得大声对那些豆子喊 ： “喂 ！你快醒醒 ！” 但忍住了。我不能这么心急 ，或许过几天就好了 ，我安慰自己。过了一会 儿 ，我就把这件事忘了。 星期三 ，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆 ，并且做好了心理准备。 唉 ！还是不发芽 ，倒是膨胀了许多 ，胖乎乎的 ，真惹人喜爱。虽然没有看 到它们发芽 ，能有个 “小胖豆”也不错啊 ！