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北师版数学九年级 (上) 知识要点梳理 第一章《特殊平行四边形》 要点一、平行四边形 1．定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 2．性质：(1) 对边平行且相等； (2) 对角相等；邻角互补； (3) 对角线互相平分； (4) 中心对称图形。 3．面积： S平行四边形 = 底 高 4．判定：边：(1) 两组对边分别平行的四边形是平行四边形； (2) 两组对边分别相等的四边形是平行四边形； (3) 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 角：(4) 两组对角分别相等的四边形是平行四边形； (5) 任意两组邻角分别互补的四边形是平行四边形。 边与角：(6) 一组对边平行，一组对角相等的四边形是平行四边形； 对角线：(7) 对角线互相平分的四边形是平行四边形。 要点诠释：平行线的性质： (1) 平行线间的距离都相等； (2) 等底等高的平行四边形面积相等. 要点二、矩形 1．定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。 2．性质：(1) 具有平行四边形的所有性质； (2) 四个角都是直角； (3) 对角线互相平分且相等； (4) 中心对称图形，轴对称图形。 3．面积： S矩形＝长 宽 4 ．判定：(1) 有一个角是直角的平行四边形是矩形。 (2) 对角线相等的平行四边形是矩形。 (3) 有三个角是直角的四边形是矩形。 要点诠释： 由矩形得直角三角形的性质： (1) 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半； (2) 直角三角形中，30 度角所对应的直角边等于斜边的一半。 要点三、菱形 1. 定义：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 2．性质：(1) 具有平行四边形的一切性质； (2) 四条边相等；(微信：qqkt111) (3) 两条对角线互相平分且垂直，并且每一条对角线平分一组对角； (4) 中心对称图形，轴对称图形。 3．面积： S菱形 3．面积： S菱形＝底 高＝ 对角线 2 4．判定：(1) 一组邻边相等的平行四边形是菱形； (2) 对角线互相垂直的平行四边形是菱形； (3) 四边相等的四边形是菱形。 要点四、正方形 1. 定义： 四条边都相等，四个角都是直角的四边形叫做正方形。 2．性质：(1) 对边平行；(微信：qqkt111) (2) 四个角都是直角； (3) 四条边都相等； (4) 对角线互相垂直平分且相等，对角线平分对角； (5) 两条对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形； (6) 中心对称图形，轴对称图形。 3．面积： S正方形= 边长×边长＝ ×对角线×对角线 4．判定：(1) 有一个角是直角的菱形是正方形； (2) 一组邻边相等的矩形是正方形； (3) 对角线相等的菱形是正方形； (4) 对角线互相垂直的矩形是正方形； (5) 对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形； (6) 四条边都相等，四个角都是直角的四边形是正方形。 第二章《一元二次方程》 要点一、一元二次方程的有关概念 1. 一元二次方程的概念： 通过化简后，只含有一个未知数(一元) ，并且未知数的最高次数是 2(二次)的整式方程， 叫做一元二次方程。 2. 一元二次方程的一般式： 3.一元二次方程的解： 使一元二次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元二次方程的解，也叫做一元二次方 程的根。 要点诠释： 判断一个方程是否为一元二次方程时，首先观察其是否是整式方程，否则一定不是一元 二次方程；其次再将整式方程整理化简使方程的右边为 0 ，看是否具备另两个条件：①一个 未知 未知数； 未知数的最高次数为 2。 对有关一元二次方程定义的题目，要充分考虑定义的三个特点，不要忽视二次项系数不 为 0。 要点二、一元二次方程的解法 1 ．基本思想 一元二次方程 — 一元一次方程 2 ．基本解法 直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法。 要点诠释： 解一元二次方程时，根据方程特点，灵活选择解题方法，先考虑能否用直接开平方法和 因式分解法，再考虑用公式法。(微信：qqkt111) 要点三、一元二次方程根的判别式及根与系数的关系 1.一元二次方程根的判别式 一 元 二 次 方 程 ax2 + bx + c = 0(a 丰 0) 中 ， b 2 4ac 叫 做 一 元 二 次 方 程 ax2 + bx + c = 0(a 丰 0) 的根的判别式，通常用“ ”来表示，即 = b 2 4ac (1) 当△0 时，一元二次方程有 2 个不相等的实数根； (2) 当△=0 时，一元二次方程有 2 个相等的实数根； (3) 当△0 时，一元二次方程没有实数根。 2.一元二次方程的根与系数的关系 如果一元二次方程 ax2 + bx + c = 0(a 丰 0) 的两个实数根是 x1，x2 ， 那么 x1 + x