模拟试题2011.3.3分析和总结.docxVIP

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  • 2022-07-07 发布于上海
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教育理论模拟考核试卷 2011.3 姓名: 得分: 一、填空(20 分) 幼儿园应与 、 密切合作,与 相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿园园发展创造良好的条件。 学前教育实行 、 、 的投入机制。 、 、 改革创新、 、 是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的工作方针。 4 . 幼 儿 园 的 教 育 内 容 是 , , 可 以 相 对 划 分 为 、 、 、 、 等五个领域。 5.幼儿的科学教育是 ,重在激发幼儿的 和 。 6. 教育活动内容的组织就充分发挥考虑幼儿园的 和 ,各领域的内容要有机 联系,相互渗透,注重 、 、 ,寓教育于生活、游戏之中。 二、填空题(10 分) 1.幼儿教育的中心任务是 ( )。 A.促进幼儿健康成长B.确保幼儿心理健康C.全面促进幼儿素质和谐发展D.使幼儿获得一定的知识2.对个体发展起主导作用的是( ) A.父母 B.教育 C.环境 D. 遗 传 3.孔子的“人之初,性本善,性相近也,习相远也。”表达的观点是( ) A.父母决定论 B.教师决定论 C.环境决定论 D.遗传决定论4.个体发展的特征不包括( ) A.规律性 B.差异性 C.阶段性 D.顺序性5.幼儿期的主导活动是( ) A.学习 B.游戏 C.看书 D.识字6.《教育漫话》是哪位教育家的教育论著( ) A.洛克 B.卢梭 C.杜威 D.福禄

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