开题报告教师代表发言稿.docx

精选公文范文 开题报告教师代表 发言稿 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！ 今天，我们迎来了《小学生自主性 学习的实践研究》隆重开题，这是我们学校的好事、幸事，表明我校科研的又一春来到了！ “问渠那得清如许，为有源头活水来。”教育科研是学校发展的第一推动力，是教师成长的源头活水，是成就名教师、学者型教师的重要因素。教育科研是学校诸要素中最活跃、最革命的因素，她推陈出新，让学校充满活力，她始终站在教育教学最前沿，去发现研究解决教育教学中出现的问题，为学校工作蓬勃开展和学校发展扫清道路，她是教育的制高点，教育工作者就是要抢占制高点，把握学校教育的未来，取得教 精选公文范文 1 精选公文范文 育的主动权。 二十一世纪，科学突飞猛进，世界多元发展，日新月异，当我们享受现代文明，欣喜称赞世界精彩时，我们的教育对象又置于一个新的复杂的教育环 境，面临着太多诱惑和困扰，出现了很多教育问题：留守儿童、学困生、“干坐” 学生等等，教育面临着很多的尴尬和无奈，特别是学生自主学习性差，依赖性强的毛病，是这个时期最敏感的教育问题，这是家长、老师及其有识之士的心头大患，却又不知如何解决。我们的课题就是在时代的急切焦虑的呼唤中诞生了！研究怎样培养小学生自主性学习习惯的养成，可以说我们研究的问题，就是时代的制高点，就是现代教育的制高点，抢占这个制高点，就把握了学校教育的未来，就取得教育的主动权。 我们要迎难而上，直面这时代的敏感普遍的教育难题，难题就是我们研究的课题，我们以研究者的心态置身于教育情境，以研究者的眼光审视已有的教 精选公文范文 2 精选公文范文 育理论和教育实际问题，探索出解决问题的方法，研究应对策略，从理论和实践上寻求出一条可借鉴的规范、科学、有效的操作模式。并在实际课堂教学中加以运用，促进学生主体发展，培养学生自主学习能力。 科学的思路，产生正确的行为；大思路，才有大作为；新思路，才有创新 的行为。我们的课题已有科学的指导思 想，已有明晰的思路，精明的团队，我 们一定产生出科学有效的行为，我们将在“求真、务实、团结、高效 ”精神的指导下，遵循研究的客观规律，建立健全 实验工作机制，科学有序地实施课题研 究。同时，我们在工作中，恪守学术道 德，维护学术尊严，遵循学术研究规律， 求实、求精、求新、求活。我们这棵科 研大树一定会枝繁叶茂，结出累累的硕 果！ 谢谢大家！ 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 精选公文范文 3 精选公文范文 精选公文范文 4