六级小升初提分作文教案.docxVIP

小荷“小升初〞提分作文6+1 课历及教材课品表 ●小荷1028探讨院 撰写 ●重要说明： ①本课程，建议总教学用时为15-18课时；本教材的对象为小学六年级学员，也可用于初中学员；各试验区校可依据本校实际，自便敏捷支配课时。 ②一学年共三期，拟分为秋、春、暑三期，小荷“小升初〞 6+1每期课程不同，皆运用“6+1〞式教材。其形式一样，但内容不同，科学而有梯度； ③我的半本书—我的家谱为特制的作文本，即“6+1〞中的“1〞。该作业类似于“小荷万字写书〞，是一学期学习的总结和汇报。此写作建议在课外完成，但需给学员供应一次课堂写作的时间，使其圆满完成。结业式前，建议进展一次我的半本书—我的家谱的作业展示，汇报于家长。 ④本次秋季班教学内容，共发放六卷教材，并支配其他内容：限时阅读大赛一次〔赠老人与海或其他图书一本，有特制大赛试卷，试题通用。阅读完毕后，图书赠送学员〕、摸底考试和期中考试各一次、结业式一次。 ⑤本课程有教案，有教学实录。 ⑥本课程教材中，每课皆附有教学建议、范文阅读等，请细致阅读。 ⑦本课程的课品配置与2、3、4、5级的不同。 ⑧不明之处，请致电总部〔051267574761, 找师训中心叮当老师、或河马老师〕或在“荷茶馆〞中〔每周三和周四下午〕，进展沟通和询问。 序号 课名与教材／用时 课 品 及 说 明 一 师生见面课，1课时 ◆本课课品：书包1、文件袋1、笔1、作文簿1、作文稿笺10张、荣誉卡1、荷手册1。◆每人发摸底测试卷一份； ◆获奖喜报依据三十人一个班，共发十次，每次各三张，共三十张。◆迷你奖依据三十人一个班，共发六版。 二 用色调写作文——第一卷 金星篇〔第1卷〕，2-3课时 ◆本课课品：〔第一卷教材〕用色调写作文——第一卷 金星篇，图文赏析本，每人发1本。 三 同上 四 用植物写作文——第二卷 木星篇〔第2卷〕，2-3课时 ◆本课课品：〔第二卷教材〕用植物写作文——第二卷 木星篇。 五 同上 六 用水写作文——第三卷 水星篇〔第3卷〕，2-3课时 ◆本课课品：〔第三卷教材〕用水写作文——第三卷 水星篇 七 期中考试课 ◆本课课品：期中考试卷，如2、3、4、5级，通用。◆本课课品：“世界文学名著〞等图书一册〔阅读后不回收，赠送学员.书目以发货为准〕；同时发放“100小时限时阅读大赛〞试卷一份。要求4天4小时内完成，家长签字证明即可。 八 用食物写作文——第四卷 火星篇〔第4卷〕，2-3课时 ◆收缴“100小时限时阅读大赛〞试卷。◆本课课品：〔第四卷教材〕用食物写作文——第四卷 火星篇 九 同上 十 用动物写作文——第五卷 土星篇〔第5卷〕，2-3课时 ◆本课课品：〔第五卷教材〕用动物写作文——第五卷 土星篇 十一 同上 十二 六〔2〕班差分作文〔第六卷〕，2-3课时 ◆本课课品：〔第六卷教材〕六〔2〕班差分作文 十三 同上。发放理解我的家族——我的家谱一册，讲解并要求 ◆本课课品：理解我的家族——我的家谱，即特制作文本一册；◆要求学员通过调查和理解，完成稿本写作，详细要求见理解我的家族——我的家谱稿本。 十四 理解我的家族——我的家谱，1—2课时 ◆课上完成作业。并在分校内进展展览和沟通 十五 结业与表彰课，1课时 ◆“小荷之星〞奖状〔发订货量的一半〕 附 ◆“小升初〞创意作文6+1教材说明四字谣： 小荷“小升初〞提分作文6+1——〔本内容供老师教研时参考〕 小六升初，提分作文；小荷方案，六卷加一。创意形式，分类教材；一期过关，各有主题。 金星之篇，色调写作；绘声绘色，五彩绚丽。木星之篇，植物写作。人生素材，春花秋实。 水星之篇，用水写作。生命之源，如歌似曲。火星之篇，食物写作。吃喝玩乐，美食故事。 土星之篇，动物写作。幼长壮衰，生老病死。六二班级，反面教材。课本作文，结合严密。 家族故事，我的家谱。成长之路，甘苦访知。老人与海，限时阅读。人鱼大战，天地不屈。 一卷两章，课程自便。读写成长，终身得益。 〔以上“四字谣〞，亦可见于各册教材的封底〕 小荷1028作文狗新生代教材 教案全集〔第1课〕 ◆出品人／ 冯斌〔河马国王〕 〔说明：以下实录文字，已经总校批阅，将由国家出版社正式出版。除受权之试验区〔校〕外，请勿转发或摘抄。〕 小荷作文狗教材教案：师生见面课 一、本课用时与教学阶段 1、本课用时：90分钟 2、教学阶段： ①介绍、演练上课仪式“读小荷，写一生，耶〞，约5分钟 ②“傻大姐想象〞，约10分钟 ③师生互识，介绍小荷文化，约20分钟。 ④发放试卷及讲解，约10分钟 ⑤学员入学测试，约40分钟 ⑥收卷及小结，约5分钟 二、本课名称 1、本课名称：师生见面课 三、教学目的 师生互识，欢乐吸引；文化浸濡，小荷融入。 四、教学趣点 趣点1：小