《世界最大的黄土堆积区——黄土高原》八下地理教案2022年.docxVIP

PAGE PAGE 1 《世界最大的黄土堆积区——黄土高原》八下地理教案2022年 《世界最大的黄土积累区——黄土高原》八下地理教案2022年 第一课时  环节  活动内容  学习  目标   1.读图说明黄土高原的位置、范围和主要地形区。  2.了解黄土高原的古代文明和“黄土风情”。  3.结合图文资料，了解黄土成因和黄土高原地貌特征形成的缘由。  学习  重点  读图说明黄土高原的位置、范围和主要地形区。  学习  难点  结合图文资料，了解黄土成因和黄土高原地貌特征形成的缘由。       课         堂            学                习   （一）创设情境，明确任务   说起黄土高原，人们眼前总出现厚厚的黄土和千沟万壑的大地景观,那么黄土的由来和千沟万壑的地表形态形成的缘由是什么呢？  （二）新授   学问点一、文明的摇篮  读图·析图   1.读图6-3-1-1，完成下列各题。  图6-3-1   （1）在图6-3-1-1中填出：  内蒙高原、秦岭、太行山、鸟鞘岭。  (2)在图6-3-1-1中填出：  陕西省、山西省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、甘肃省。  （3）黄土高原东起山脉，西至，北连高原（大致以为界），南抵。  (4)黄土高缘由掩盖着身后的而得名，地表、，水土流失严峻。  学问点二、风吹来的黄土   运用黄土“风成说”，解释下列现象  1.下列现象被认为是支持黄土“风成说”的证据，写出它们分别说明白什么问题。  图6-3-4  2.关于黄土的来历，你还有其他的推想吗？   （三）展现沟通，自主构建   （1）疑点、难点、分歧点  探究·思索  读图6-3-1-2，试解释由“塬”到“梁”再到“峁”的缘由。   图6-3-2  （2）学问归纳总结  你把握本节课的主干学问了吗？你能自主构建本节课的学问结构吗？快来大显身手吧！  一.文明的摇篮   1.位置和范围：  （1）黄土高原东起山脉，西至，北连高原（大致以为界），南抵。  (2)黄土高缘由掩盖着身后的而得名，地表、，水土流失严峻。   2.古代文明  (1)在黄土高原上，流淌着中华民族的母亲河—_，黄河流域是中华民族古代文明的发祥地之一。  (2)黄土高原土质肥沃，便于耕种。早在六七千年前，这里的平原就消失了  原始的农耕文明。  (3)北京中山公园是明清帝王祭祀土地、祈祷丰年的场所;位于陕西省黄陵县的，相传是华夏始祖轩辕黄帝的陵园。  3.黄土风情:黄土高原古老的文明和独特的地理环境，形成了很多独特的民风民俗。  (1)黄土高原特有的传统民居是，缘由是黄土具有性，不易倒塌，而且又比较，简单开挖。  (2)富有地方民俗特色的陕北民歌是，其歌腔高亢而悠长，具有浓郁的“黄土风情”和极强的艺术感染力。  二.风吹来的黄土   1.黄土地貌景观  （1）黄土高原是世界上最_的黄土积累区，海拔在1000-2000米。其中，黄土积累厚度一般超  过米。  （2）由于黄土土质疏松，天长日久，流水侵蚀使地表破裂，，形成、  、、等多种多样的黄土地貌景观。  （3）源的顶部平坦开阔，四周被流水侵蚀形成；源面受流水侵蚀，沟谷发育，分割成长条状的；梁进一步被沟谷切割分别，形成孤立的馒头状山丘叫；沟谷进一步发育形成，它是黄土高原农业发达、人口集中的地区。  2.成因：  关于黄土高原的成因，科学家提出了许多假说，其中得到广泛认同的是“说”。  该学说认为，黄土是由风从、和我国西北内陆地区吹来的。   （四）巩固训练，拓展