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初中物理人教版
九年级上学期物理第一次月考试题
一、选择题(3 分x12=36 分)
1.如图的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点,下列说法正确的是( )
A.甲是气态 B.乙是气态 C.丙是气态 D.甲是固态
2.下面是一首完整的古诗,其中反映了“分子不停地做无规则运动”这一物理事实的一
句是( )
A.绿树荫浓夏日长 B.楼台倒映入池塘
C.水晶帘动微风起 D.满架蔷薇一院香
3.下列现象解释正确的是( )
A.石灰石能被粉碎成粉末,说明分子很小 B.空气能被压缩,说明分子间有引力
C.“破镜不能重圆”,说明分子间有斥力
D.把蔗糖放在水中变成糖水,说明分子做无规则运动
4.通过可直接感知的现象,推测无法直接感知的物理规律,这是物理学中常用的探究方
法。小明观察到以下的现象,并进行了初步推测,其中不符合事实的是( )
A.现象:用手很难将固体压缩,推测:固体分子之间没有间隙
B.现象:两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,推测:分子间有引力
C.现象:酒精和水混合后总体积变小,推测:分子间存在空隙
D.现象:红墨水滴入水中,一段时间后整杯水都变红,推测:分子在不停地做无规则运
动
5. 质量相等的一杯冷水和一杯热水升高相同的温度,则它们吸收的热量( )
A.初温不知,无法判断 B.一样多 C.热水吸收的热量多 D.冷水吸收的热量多
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初中物理人教版
6. 某同学在劳技课上,用切割机把一个铜块切成了两半,则其中的一半铜块( )
A.密度、比热容均减小一半 B.密度、比热容均不变
C.密度减小一半,比热容不变 D.密度不变,比热容减小一半
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7. 已知水的比热容是4.2 ×10 J/ (kg ·℃),水银的比热容是0.14×10 J/ (kg ·℃),
则下面说法中正确的是( )
A.体积相同的水和水银,温度都升高1℃,水吸收的热量是水银的30 倍
B.质量相同的水和水银,降低相同的温度,水银放出的热量是水的1/30
C.质量相同的水和水银,吸收相同的热量,若水银升高1℃,则水要升高30℃
D.若30kg 的水温度降低1℃放出的热量全部被1kg 的水银所吸收,则水银的温度升高1℃
8. 下列事实最能说明吸收热量与物质的种类有关的是( )
A.体积相等的两杯水,温度都升高10℃,其吸收的热量相等
B.质量不等的铜块,温度都升高10℃,其吸收的热量不等
C.体积相等的水和煤油,温度都升高10℃,其吸收的热量不等
D.质量相等的水和铜块,温度都升高10℃,其吸收质量不等
9. 下列事实最能说明吸收热量与物质的种类有关的是( )
A.体积相等的两杯水,温度都升高10℃,其吸收的热量相等
B.质量不等的铜块,温度都升高10℃,其吸收的热量不等
C.体积相等的水和煤油,温度都升高10℃,其吸收的热量不等
D.质量相等的水和铜块,温度都升高10℃,其吸收质量不等
10. 质量相等的水和铜球,具有相同的初温,吸收相等的热量后,再将铜球投入水中,
则( )
A.热量由铜球传给水 B.热量由水传给铜球
C.水和铜球之间不发生热传递 D.无法判断
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