北师大版六年级数学下册 正比例 同步练习题.pdf

班级： 姓名： 表现： 《正比例》同步练习 第1课时 正比例的认识 基础练 1.幼儿园老师给小朋友们分饼干情况如下表，根据表格填一填。 人数/人 1 2 3 4 5 6 7 饼干数/块 3 6 9 12 15 18 21 （1）表中（ ）和（ ）是两种相关联的量，（ ）随着（ ）的变化 而变化。 （2）从左往右观察，（ ）增加，（ ）随着增加；从右往左观察，人数（ ）， 饼干数也随着（ ）。 2.东东看《水浒传》的时间和页数如下表。 看的天数/天 1 2 3 4 5 … 看的页数/页 20 40 60 80 100 … （1）表中（ ）和（ ）是两种相关联的量，看的页数随着（ ）的 变化而变化。 （2）看的页数与看的天数这两种量中相对应的两个数的比值是（ ）。 （3）因为每天看的页数一定，所以看的页数和看的天数成（ ）比例。 3.下面是北京市某加油站记录的四辆汽车加注93号汽油的情况。 数量/L 10 15 20 30 总价/元 77.8 116.7 155.6 233.4 （1）说一说加油数量与总价的变化关系。 （2）写出总价与加油数量的比，你有什么发现？ （3）总价与加油数量是不是成正比例？说明理由。 综合练 x y 4.已知 和 成正比例，把表格填写完整。 x 20 480 60 120 y 0.5 6 5 家长签名： 1 班级： 姓名： 表现： 5.咸鸭蛋的总价和数量成正比例吗？ 答案与解析 1. （1）人数 饼干数 饼干数 人数 （2）人数 饼干数 减少 减少 2. （1）看的天数 看的页数 看的天数 （2）20 （3）正 3. （1）总价随着加油数量的增加而增加。 （2）233.4 ∶30＝7.78 155.6∶20＝7.78 166.7∶15＝7.78 77.8 ∶10＝7.78 发现总价和加油数量的比值一定。 总价 （3）成正比例，因为 ＝单价（一定）。 数量 4. （从左到右）0.25 40 0.75 400 1.5 5.咸鸭蛋的总价和数量不成正比例。虽然总价随着数量的增加而增加，但总价和数量的比值 不一定，不成正比例。 第2课时 正比例的应用 基础练 1.判断下面每题中的两个量是否成正比例，成正比例的在括号里画“√”。 （1）速度一定，行驶的路程和时间。（ ） （2）圆的直径和周长。（ ） （3）一个人的身高和体重。（ ） 家长签名： 2 班级： 姓名： 表现： （4）一根绳，用去的米数和剩下的米数。（ ） 2.选择。 （1）甲数是乙数的 （乙数不为0），甲数与乙数（ ）。 A.成正比例 B.