幼儿园大班故事丑小鸭.pptxVIP

会计学 1 幼儿园大班故事丑小鸭 教育教学活动目标 1、 激发幼儿的同情心和保护小动物的美好情感。 2、 对文学作品有兴趣，培养幼儿的倾听习惯。 3、 理解故事内容，了解天鹅的外形特征及生活习性。 第1页/共8页 活动准备 《丑小鸭》故事大图书一本、幼儿小图书人手一册、天鹅头饰一个、音乐磁带《天鹅湖》一盘 第2页/共8页 活动过程 一、情景设置，激发兴趣。 　　老师头戴天鹅头饰边舞边来到幼儿的面前，引起幼儿的兴趣，从而引出故事《丑小鸭》 二、出示大图书，感知故事内容。 　　1、 展示大图书第一页：鸭妈妈正在孵小鸭，看着小鸭一个个破壳而出，它可 开心了。 　　请幼儿说一说图上有什么？图中讲了什么意思？ 　　2、 展示大图书第二页：可有一只小鸭过了几天才出壳，模样又丑又土。 　　请幼儿说一说小鸭们长得都一样吗？不一样的小鸭能和他的哥哥姐姐们相处好吗？ 　　3、展示大图书第三页：哥哥姐姐都认为丑小鸭太丑不愿意理它。 　　请幼儿说一说哥哥姐姐们为什么不喜欢丑小鸭？ 　　4、展示大图书第四页：农庄里的鸡鸭和哥哥姐姐都欺负丑小鸭。 　　请幼儿说一说农庄里的鸡鸭喜欢丑小鸭吗？它受欢迎吗？它高兴吗？那它应该怎么办呢？ 第3页/共8页 活动过程 5、展示大图书第五页：丑小鸭在农庄实在呆不下去了，就离开了农庄。 　　请幼儿说一说丑小鸭还在农庄吗？它为什么离开农庄？ 　　6、展示大图书第六