教学课件:阿Q正传(节选).pptx

鲁迅; ;小说集《呐喊》《彷徨》, 散文诗集《野草》, 散文集《朝花夕拾》, 杂文集《热风》《华盖集》《华盖集续编》等专集。其中,1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上的不朽杰作。;时代背景;了解《阿Q正传》;姓名籍贯皆渺茫 闲话休题言正传;题目解说;姓名;姓名;闲人;找出写阿Q被人打的情节;选文里写阿Q被打有五次。请把这些内容找出来,说说阿Q每次被人打时的心理、语言、动作等是怎样的;从中你看到了一个怎样的阿Q。;选文里写阿Q被打有五次。请把这些内容找出来,说说阿Q每次被人打时的心理、语言、动作等是怎样的;从中你看到了一个怎样的阿Q。;选文里写阿Q被打有五次。请把这些内容找出来,说说阿Q每次被人打时的心理、语言、动作等是怎样的; 试比较五次的表现有什么不同,从中你看到了一个怎样的阿Q。;选文里写阿Q被打有五次。请把这些内容找出来,说说阿Q每次被人打时的心理、语言、动作等是怎样的; 试比较五次的表现有什么不同,从中你看到了一个怎样的阿Q。;阿Q:一个社会地位低下,靠打短工为生的落后不觉悟的农民形象,他的性格十分复杂,既自尊自大又自轻自贱,还狭隘保守,欺软怕硬,自欺欺人,用“精神胜利法”安慰自己,取得胜利。;形象;“自轻自贱”一词是如何被阿Q转化为精神胜利法的?; “但真所谓‘塞翁失马安知非福’罢,阿Q不幸而赢了一回,他倒几乎失败了。”这一句中“不幸”“倒”“几乎”这八个词的意思怎样理解? “不幸”是指阿Q输钱是幸运的,赢了反而成了不幸的起源了,可见那是一个黑白颠倒的世界!“倒”强调赢钱反遭更大的创痛,“几乎”表明阿Q这一次失败千真万确是事实,但他竟然还是用精神胜利法--把自己挨了打,想象成是别人挨打-----使自己“逃”过一“劫”。; ;小 结;挨了假洋鬼子“哭丧棒”;1、开头一句中“蒙”这个词有何含义? 一个“蒙”字形象地刻画了阿Q以及看客们的那种以丧失人格为代价换来盲目的趋炎附势的变态心理。 2、“阿Q 此后倒得意了许多年”中阿Q 得意什么? 阿Q的“得意”是因受了赵太爷的打而换来人们对他的“格???尊敬”。这实际上是一种可悲的奴相。;3、阿Q与王胡比捉虱子的细节有什么作用?;4、阿Q“耸了肩膀等候着”“假洋鬼子”来打,“等候”一词妙在何处? 这个词用得妙在不仅表明的奴隶性,被动挨打不敢反抗;更在表明他主动地接受惩罚,把奴性人格加深,变成某种受虐狂,阿Q的可悲之处也就在这里,不觉悟,反以之为然。 5、阿Q“摩着”小尼姑的头“呆笑”,对刻画阿Q起何作用? 这个词的意思是来回摩擦,用力不大,却充满占人便宜的色情成分,形象的表现出阿Q性格中一种流氓无赖的嘴脸。“呆笑”则写出了他欺软怕硬的丑态。 6、阿Q“十分得意地笑”,店里人“九分得意地笑”,这是为什么?这揭示出一种怎样的社会现象? 作者在这里这样写,是要揭示出“酒店里的人”缺乏同情心,心灵卑微。他们虽然没有亲自动手调戏小尼姑,却也不比阿Q好多少,只少一分,是九分。;小结:;1、什么是“精神胜利法”?其实质是什么?;1、中国国民具有这种精神病态的原因。;2、为什么说阿Q这个形象既令人同情,又令人痛恨?;鲁迅创作《阿Q正传》的意图 一是“画出沉默国民的魂灵”,“暴露国民的弱点”,让读者了解长期封建统治所造成的可怕的国民的愚昧,意在“引起疗救的注意”; 二是总结辛亥革命失败的教训,批判它的妥协性和不彻底性。;艺术特色;讨论:鲁迅先生给呈现了阿Q精神胜利法的鲜活的面孔,让我们看到的是一种严重的国民劣根性,阿Q死了。但这种精神确留在我们的生活中,你认为我们现在生活需要吗?; 观点二:不需要,这是一种消极的生活态度,会让人一直消沉。阿Q精神只会诗人因虚幻的“精神胜利”的补偿而心满意足,进而屈服于现实,成为现实环境的奴隶。;讨论:阿Q是现实中真实存在的吗?是生活中的某一个真实人物吗?

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