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电子工艺实习课程教学大纲 （Electronic Process Practice ） 一、课程概况 课程代码：0208802 学 分：1 学 时：1 周 先修课程：金工实习、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术等 适用专业：电气工程及其自动化 教 材：电工电子基础实践教程（下册）工程实践指导(第二版). 曾建唐. 机械工业出版社，2015 课程归口：电气信息工程学院 课程的性质与任务：电子工艺实习是电气工程及其自动化专业的一门实践教 学必修课，是培养应用型人才的重要工程训练环节。通过本课程的学习和训练， 使学生实际接触常用电子元器件、电子材料及电子产品的生产实际，建立工程系 统的概念和电路模型的感性认知，熟练掌握常用电子仪器仪表和测量工具的使用 以及电子产品套件的装配、焊接、调试的技能；强化学生工程实践能力，让学生 了解安全用电的常识和生产过程中的安全操作规范、电子工艺生产线的流程和基 本管理知识，培养学生电子工程师基本素质，能解决实际问题的工程实践能力， 为今后专业能力的培养和从事生产技术工作打下必要的基础。 二、课程目标及对毕业要求观测点的支撑 序 课程目标 支撑毕业要求观测点 毕业要求 号 毕业要求8.职业规范：坚持 目标1：通过要求学生严格按照工艺规范 观测点8.2 ：理解工程 四项基本原则，理解和认同 和仪器操作规范完成整个实习过程，使 师的职业性质和社会 社会主义核心价值观，具有 学生掌握工程实践的基础知识、电子工 责任，能够在工程实 1 人文社会科学素养、社会责 艺基本流程和设计规范，培养学生严谨 践中自觉遵守职业道 任感，能够在电气工程实践 的工程实践作风和工程师的社会责任 德和规范、自觉履行 中理解并遵守工程职业道 感。 责任。 德和规范，履行责任。 377 观测点9.1：具备从事 目标2 ：掌握电路元器件的基本特征以及 电气工程领域工作的 识别与选用，能熟练使用相关的工具、 毕业要求9.个人和团队：能 职业技能和电气工程 仪表和仪器设备去测试、调试并分析各 够在多学科背景下的团队 2 专业交叉学科的基础 电路工作状态，并能对基本电路错误进 中承担个体、团队成员以及 知识，能与其他学科 行故障排除，提高学生的动手能力、分 负责