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广西师范大学隶属外国语中学人教版高中生物必修二2.3基因和染色体的关系练习 广西师范大学隶属外国语中学人教版高中生物必修二2.3基因和染色体的关系练习 广西师范大学隶属外国语中学人教版高中生物必修二2.3基因和染色体的关系练习 广西师范大学隶属外国语中学人教版高中生物必修二2.3基因和染色体的关系练习 第二章基因和染色体的关系 第3节伴性遗传（3课时） 【知识梳理】 （一）伴性遗传 1、特色：上的基因控制的性状遗传与相关系。 2、常有实例 ⑴人类遗传病：人的红绿色盲、血友病和抗维生素D佝偻病。 ⑵果蝇：红眼和白眼。 ⑶鸟类：芦花鸡羽毛上黑白相间的横斑条纹。 （二）人类红绿色盲症 1、基因的地址：X染色体上的基因。 2、人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型： 女性男性 基因型 表现型正常正常（携带者）色盲正常色盲 3、遗传特色 ⑴男性患者女性患者。 ⑵常常有隔代现象。 ⑶女患者的必定患病；正常男性的必定正常。 （三）抗维生素D佝偻病 1、基因的地址：上的显性基因。 2、患者的基因型及表现型 ⑴女性：和。 ⑵男性：。 3、遗传特色 ⑴女性患者男性患者 ⑵拥有世代连续性。 ⑶男患者的必定患病；正常女性的必定正常。 （四）伴Y遗传 1、特色：“父传子，子传孙”。2、实例：人类外耳道多毛症。 （五）遗传系谱图中遗传病、遗传方式的判断方法 1/6 广西师范大学隶属外国语中学人教版高中生物必修二2.3基因和染色体的关系练习 二、典型例题 例1：如图为患红绿色盲的某家庭系谱图，该病为隐性伴性遗 传，此中7号的致病基因来自（） A、1号B、2号C、3号D、4号 ⑴此系谱图图示可否表示致病基因为常染色体遗传？假如可以，致病基因为显性还是隐性？ ⑵此系谱图图示可否表示致病基因为伴性X显性遗传？可否表示伴Y染色体遗传？ 例2：如图为甲、乙、丙、丁4种遗传性疾病的检查结果，依据系谱图解析、推测这4种疾病最可 能的遗传方式以及一些个体最可能的基因型是( ) A．系谱甲为常染色体显性遗传，系谱乙为X染色体显性遗传，系谱丙为X染色体隐性遗传， 系谱丁为常染色体隐性遗传 B．系谱甲为常染色体显性遗传，系谱乙为X染色体显性遗传，系谱丙为常染色体隐性遗传，系谱丁为X染色体隐性遗传 C．系谱甲一2基因型Aa，系谱乙—2基因型xBxb，系谱丙一8基因型Cc，系谱丁一9基因型 XDXd D．系谱甲一5基因型Aa，系谱乙一9基因型XBXb，系谱丙一6基因型cc，系谱丁一6基因 型XDXd 例3：人类血友病由隐性基因控制，基因在X染色体上。多指现由显性基因（B）控制，基因在常染 色体。已知父亲是多指患者，母亲表现正常，由他们亲生了一个手指正常而患血友病的孩子，据此 解析回答： （1）父亲的基因型是；母亲的基因型是。 2/6 广西师范大学隶属外国语中学人教版高中生物必修二2.3基因和染色体的关系练习 （2）若它们再生一个孩子，这个孩子可能的基因型有种。表现型正常的几率是，兼 患两病的几率是。 3/6 广西师范大学隶属外国语中学人教版高中生物必修二2.3基因和染色体的关系练习 三、牢固练习(35分钟内完成) 1、以下图为进行性肌营养不良遗传病的系谱图，该病为隐性伴性遗传 病，7号的致病基因是由几号传下来的？ A．1号B．2号 C．3号D．4号 2、血友病的遗传属于伴性遗传．某男孩为血友病患者，但他的父亲母亲亲、祖父亲母亲、外祖父亲母亲都不是患 者。血友病基因在该家族中传达的序次是 A．外祖母→母亲→男孩B．外祖父→母亲→男孩 C．祖父→父亲→男孩D．祖母→父亲→男孩 3、对伴X的遗传病而言，在正常状况下不行能出现的是 A．母亲把致病基因传给儿子B．父亲把致病基因传给儿子 C．母亲把致病基因传给女儿D．父亲把致病基因传给女儿 4、正常女人同抗维生素D的佝偻病男人结婚，他们的女儿都是佝偻病患者，儿子都正常。女儿同 正常男人婚配，所生儿女中各有一半是患者。请问，人类佝偻病的遗传方式是 A．X染色体显性遗传B．X染色体隐性遗传 C．常染色体显性遗传D常染色体隐性遗传 5、若某男患病，则可推知其母亲及女儿必定有此病，那么该病的致病基因是 A．常染色体上的显性基因B．常染色体上的隐性基因 C．X染色体上的显性基因D．X染色体上的隐性基因 6、人类表现为伴性遗传的根根源因在于 A．X与Y染色体有些基因不一样 ．性染色体上的基因不一样于常染色体上的基因 C．性染色体没有同源染色体 ．基因平时只存在于一种性染色体上，在其同源染色体上没有等位基因 7、一对夫妇都正常，他们的父亲母亲也正常，老婆的弟弟是色盲，他们的儿子是色盲的几率是 A．1B．1/2C．1/4D．1/8 8、一对夫妇色觉正常，他们的父亲母亲也均正常，但老婆的弟弟患色盲，则这对夫妇生一个色盲儿子的 几率是 A．0B．1/2C．1/4