天地学习法的道理配乐不用朗读.pptxVIP

学习天地的道理 一节课一节课 一门课一门课 好像井井有条 清清楚楚 为何到脑中 却变成一盘散沙 缺乏总体高度 致使我们理解、了解的 往往只是片段信息 或扭曲的信息 以至效率低下 知识模糊 应用低下 抬头望望星空 好像一盘散沙 好像一盘散沙 其实自有规律 其实自有规律 散乱庞杂的知识 如何站在高处 形成系统 学习天地的道理 改善学习方式 运用天盘 系统学习 一、【总】 先学习一本书的 全貌、框架 二、【细】 根据轻重缓急 难易程度 不同需要 细读某部分 或欣赏某些内容 或全文反复读诵 整本书=太阳系 数学=太阳 某章=行星(比如地球) 还可以继续剖析 第一圈，起点、过程、结果。 第二圈，在原来的基础上，起点、过程、结果。 第三圈，在前两圈的基础上起点、过程、结果。 这就是个循环图。 循环图 站在宇宙的高度 时空的广度看问题 很多问题迎刃而解 熟悉了这种学习模式 心中就画出来了 我们现在某一门学科 其实都是宇宙的一点点 有了高度 你就会重新理解 所有的学科 天地的道理 变成自己的道理 然后自己变成天地 谢谢大家天地学习法研究院