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- 约 3页
- 2022-07-12 发布于江西
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Unit 2 Life in the Arctic 教学设计
(第3 课时)
【教学内容】
Part 6, Part 7
【教学目标】
(一)知识与技能
1. 能在图片的提示下听懂、读懂故事Nicola’s holiday, 进行简单的角色表演,
并完成回答问题、选词填空、选择正确答案等活动;
2. 学会be going to/ will 等句型用法。
(二)过程与方法
1.以小组合作与情景教学为主,运用游戏帮助学生理解与运用所学知识;
2 .指导学生通过听音获取正确的信息,掌握一定的听音技巧。
(三)情感、态度与价值观
本单元介绍的是冰天雪地的北极生活,同学们将走进北极熊的故乡,在这里,住
着加拿大最北端的因纽特人。生活在这里的人们有着和我们完全不同的生活!通
过本单元帮助学生了解北极的气候特点和人们的行、住以及北极的一部分很典型
的动物。
【教学重点】
学习关于北极天气和动物的词汇以及句型。
【教学难点】
学生能通过听音获取正确的信息;能指认重点单词、句型以及语法 ;能与伙伴
们学说歌谣、角色表演,发现其他的不同文化。
【教学准备】
关于北极天气和动物的图片、教材相配套的录音带和课件、视频。
【教学过程】
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