部编版二年级语文下册《2.课内、课外阅读能力过关》附答案.pdfVIP

部编版二年级语文下册2．课内、课外阅读能力过关 班级_______姓名_______得分______时间：40分钟满分：100分 一、读集邮册，完成练习。(23分) 1．请你按照十二生肖的先后顺序重新为邮票排序。(填序号，14分) 2．2009年是牛年。2010年是______年。(3分) 3．2020年是______年， 再过12年是______年。(6分) 二、读古诗，完成练习。(18分) 晓出净慈寺送林子方 毕竟西湖六月中 ．． ________________ 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红。 1．把古诗补充完整。(3分) 2．古诗中加点词语的意思是( )。(填字母，3分) A．到底 B．奇怪 C．竟然 3．这首诗的作者是宋代诗人________，古诗描写了________(季 节)________(哪里)的美丽景色。(9分) 4．读了这首诗的后两句，你的眼前仿佛浮现出一幅怎样的画面？( )(填 字母，3分) A．六月里西湖的风光景色到底和其他时节的景色不一样。 B．那密密层层的荷叶铺展开，与蓝天相连接，呈现出一片青翠碧绿；亭 亭玉立的荷花盛开了，在阳光的映照下，显得格外鲜艳娇(jiāo)红。 三、读寓言，完成练习。(21分) 朝三暮四 战国时期，有个宋国的老人很喜欢猴子。他养了一大群猴子，对猴子的 习性了如指掌，人们都称他“狙(jū)公”。 狙公天天和猴子在一起，慢慢地，猴子和他成了朋友。为了喂养这些猴 子，他常常节省下自己的粮食给它们吃。后来，猴子的食量越来越大，狙公 的负担越来越重，渐渐地，狙公有点儿承受不起了。 他想了半天，也没有什么好办法，只能让猴子少吃一些。于是，他对猴 子们说：“现在吃的东西不多了。从今天开始 ，每天早上给你们三颗栗(lì) 子，晚上给四颗，行吗？” 猴子们都嫌少，很生气，龇(zī)牙咧(liě)嘴，吵吵闹闹的。狙公见猴子这 么反对，就改口说：“既然你们不愿意，那就每天早上给四颗栗子，晚上给 三颗，这样总可以了吧？” 猴子们听到早上加了一颗，以为能多吃一颗了，高兴得又蹦又跳，在地 上翻起了跟头。 1．补充成语。(6分) ( )苗( )长 亡( )补( ) 朝( )暮( ) 2．狙公爱猴子，表现在哪些方面？( )(多选，9分) A．每天给猴子吃七颗栗子。 B．节省下自己的粮食给猴子们吃。 C．养了一大群猴子，对猴子的习性了如指掌。 D．天天和猴子在一起，猴子和他成了朋友。 3．狙公后来是怎样使猴子们满意的呢？用“____”画出来。(3分) 4．本文告诉我们一个什么道理？( )(3分) A．透过问题的表面可以看到其本质，问题的本质是不断变化的。 B．要善于透过现象看清本质，因为不论形式有多少种，本质只有一种。 四、读故事，完成练习。(28分) 月亮姑娘做衣裳 夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，像眉毛。凉风吹得她有点儿 冷，她想，还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 裁缝师傅给她量了尺寸，让她四天以后来取。过了四天，月亮姑娘长胖 了一点儿，好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了。衣裳做得真漂亮，可惜太小， 穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝师傅决定重做