八年级地理上册第二章第三节河流第2课时长江的开发与治理教案新版新人教版.pdfVIP

文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 《长江的开发与治理》教案 课题 长江的开发与治理 本框题教材中主要安排了“源流概况”、长江的开发、长江的治理三部 教材 分内容，其目的在于让学生了解长江在我国水系中的地位、水文特征及在生 分析 活、生产中的利与弊，并通过对中国第一大河的学习来掌握认识一条河流应 了解的几个方面，从而在强化忧患意识的同时，也掌握了学习的方法。 1.知识与技能 ①运用中国气候图、中国地形图、中国政区图、长江流域水系图等地图， 了解长江的自然概况。 ②通过有关长江的图文资料的分析，了解长江的“水能宝库”和“黄金 教 水道”的作用。 学 2.过程与方法 目 ①课前搜集有关长江的文字、图片资料，提高学生搜集、整理、分析地 标 理信息的